【題目】運(yùn)動(dòng)員手持乒乓球拍托球沿水平面做勻加速跑動(dòng)，球拍與球保持相對(duì)靜止且球拍平面和水平面之間夾角為θ。設(shè)球拍和球的質(zhì)量分別為M、m，不計(jì)空氣阻力以及球拍和球之間的摩擦，則（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為gsinθ

B. 球拍對(duì)球的作用力大小為mgcosθ

C. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力大小為

D. 球拍對(duì)球的作用力方向水平向右

【答案】C

【解析】試題分析：對(duì)小球受力分析，如圖所示

則小球的合力

，則根據(jù)牛頓第二定律可得小球的加速度

，因?yàn)槿撕颓蚺囊约靶∏蛉呤且粔K運(yùn)動(dòng)的，具有相同的加速度，所以運(yùn)動(dòng)員的加速度為

，A正確；根據(jù)矢量三角形可得球拍對(duì)小球的支持力為

，B錯(cuò)誤；將小球和球拍看做一個(gè)整體，根據(jù)牛頓第二定律，整體受到的合力和球整體分析，整體的合力為

，故根據(jù)矢量三角形可得運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為

，方向垂直球拍向上，故C正確D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電量為＋q、質(zhì)量為m的小球，從距地面高2h處以一定的初速度水平拋出，在距拋出點(diǎn)水平距離為s處有根管口比小球大的豎直光滑細(xì)管，細(xì)管的上口距地面高為h，為了使小球能無(wú)碰撞地落進(jìn)管口通過(guò)管子，可在管子上方整個(gè)區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，求：

（1）小球的初速度；

（2）應(yīng)加電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)；

（3）小球落地時(shí)的動(dòng)能.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電梯地板上有一個(gè)質(zhì)量為200kg的物體，它對(duì)地面的壓力隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則電梯從靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)，在7s內(nèi)上升的高度為多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于拋體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 將物體以某一初速度拋出后的運(yùn)動(dòng)

B. 將物體以某一初速度拋出，只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)

C. 將物體以某一初速度拋出，滿足合外力為零的條件下的運(yùn)動(dòng)

D. 將物體以某一初速度拋出，滿足除重力外其他力的合力為零的條件下的直線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 相等的時(shí)間里通過(guò)的路程相等

B. 相等的時(shí)間里速度變化量相等

C. 相等的時(shí)間里發(fā)生的位移相同

D. 相等的時(shí)間里轉(zhuǎn)過(guò)的角度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置，探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：

(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示．請(qǐng)你指出該裝置中錯(cuò)誤或不妥之處：______________________________________________________

(2)改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)．如圖是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車(chē)的加速度a為________m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，其振動(dòng)能量與振動(dòng)的頻率有關(guān)

B. “隔墻有耳”現(xiàn)象是指聲波發(fā)生了明顯衍射現(xiàn)象

C. 當(dāng)觀察者和波源間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)一定能觀察到多普勒效應(yīng)現(xiàn)象

D. 交警通過(guò)發(fā)射超聲波測(cè)量車(chē)速是利用了波的干涉原理

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3（可視為質(zhì)點(diǎn)），中間分別用原長(zhǎng)均為L(zhǎng)、勁度系數(shù)均為k的輕彈簧連接，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，讓傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、2兩木塊間的距離是：

A. B. C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 開(kāi)普勒總結(jié)了行星運(yùn)動(dòng)的三定律，并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，首次揭示了電與磁的聯(lián)系

C. 法拉第提出了分子電流假說(shuō)

D. 富蘭克林發(fā)現(xiàn)“磁生電”是一種在變化、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中才能出現(xiàn)的效應(yīng)

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