【題目】如圖所示,質量為M、長為L的木板置于光滑的水平面上,一質量為m的滑塊放置在木板左端,滑塊與木板間滑動摩擦力大小為f,用水平的恒定拉力F作用于滑塊。當滑塊運動到木板右端時,木板在地面上移動的距離為s,下列結論中正確的是(  )

A. 上述過程中,F做功等于滑塊和木板動能的增量

B. 其他條件不變的情況下,M越大,s越小

C. 其他條件不變的情況下,F越大,滑塊到達木板右端所用時間越長

D. 其他條件不變的情況下,f越大,滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量越多

【答案】BD

【解析】由功能關系可知拉力F做功除了增加兩物體動能以外還有系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量,故A錯誤;由于木板受到摩擦力不變,當M越大時木板加速度小,而滑塊加速度不變,相對位移一樣,滑快在木板上運動時間短,所以木板運動的位移小,故B正確;滑塊和木板都是做初速度為零的勻加速運動,在其他條件不變的情況下,木板的運動情況不變,滑塊和木板的相對位移還是L,所以拉力F越大滑塊的加速度越大,離開木板時間就越短,故C錯誤;系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于摩擦力和相對位移乘積,相對位移不變,摩擦力越大,產(chǎn)生的熱量越多,故D正確.故選BD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩電荷量分別為QQ0)和-Q的點電荷對稱地放置在x軸上原點O的兩側,a點位于x軸上O點與點電荷Q之間,b位于yO點上方。取無窮遠處的電勢為零,下列說法正確的是

A. b點的電勢為零,電場強度也為零

B. 正的試探電荷在a點的電勢能大于零,所受電場力方向向左

C. 將正的試探電荷從O點移到a點,必須克服電場力做功

D. 將同一正的試探電荷先后從O、b點移到a點,后者電勢能的變化較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直立的氣缸中有一定質量的理想氣體,活塞的質量為m,橫截面積為S,氣缸內壁光滑且缸壁導熱良好,周圍環(huán)境溫度保持不變。開始時活塞恰好靜止在A處,現(xiàn)輕放一物體在活塞上,活塞下移。經(jīng)過足夠長時間后,活塞系統(tǒng)停在B點,已知AB=h,B處到氣缸底部的距離為h,大氣壓強為p0,重力加速度為g.求:

i)物體將活塞壓至B處平衡時,缸內氣體的壓強p2;整個過程中,缸內氣體是吸熱還是放熱;

i i)已知初始溫度為27℃,若升高環(huán)境溫度至T1,活塞返回A處達穩(wěn)定狀態(tài),T1的值是多大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做探究求合力的方法實驗,所用器材有:木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和兩個彈簧測力計,實驗裝置如圖

(1)該同學按下列步驟操作:

①在水平桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

②用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點,在橡皮條的另一端系上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

③用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,橡皮條與細繩的結點到達某一位置O,記下O點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)F1F2;

④按選好的標度,分別作出F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

⑤只用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下的方向,按統(tǒng)一標度做出這個力的圖示;

⑥比較F的大小和方向,得出結論。

在上述步驟中:步驟③遺漏的重要操作是_____________________________________________。

步驟⑤遺漏的重要操作是___________________________________________________。

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖所示,圖上標出了F1、 F2、F、四個力,其中_____________(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得的,F兩力中,方向一定沿AO方向的是_________。

(3)實驗中用M、N兩個測力計通過細線拉橡皮條的結點,使其到達O點,此時,然后保持M的示數(shù)不變,而使減小,為保持結點位置不變,可采用的辦法是____

A減小N的示數(shù)同時減小

B減小N的示數(shù)同時增大

C增大N的示數(shù)同時增大

D增大N的示數(shù)同時減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用大型貨車在水平道路上運輸規(guī)格相同的圓柱形水泥管道,貨車可以裝載兩層管道。底層管道緊密固定在車廂里,上層管道堆放在底層管道上,如圖乙所示。已知水泥管道間的動摩擦因數(shù)為,假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,貨車緊急剎車時的加速度大小為0。每根水泥管道的質量為m,重力加速度為g,最初堆放時上層管道最前端離駕駛室的距離為d,則下列分析正確的是( )

A. 貨車沿平直路面勻速行駛時,乙圖中A、B管之間的彈力大小為rng

B. ,則上層管道一定會相對下層管道發(fā)生滑動

C. ,則上層管道一定會相對下層管道發(fā)生滑動

D. 要使貨車在緊急剎車時上層管道不撞上駕駛室,則貨車在水平路面上勻速行駛的最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.

(1)請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當:①_______;②_______

(2)該同學經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點,測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點的頻率為f,則打E點時重物速度的表達式為vE=_______;若分別計算出各計數(shù)點對應的速度數(shù)值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=_______m/s2

(3)若當?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,你認為該同學測量值存在偏差的主要原因是_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m的帶正電小球由空中A點無初速度自由下落。t秒末,在小球下落的空間中,加上豎直向上、范圍足夠大的勻強電場。再經(jīng)過t秒,小球又回到A點,不計空氣阻力且小球從未落地,重力加速度為g,則

A. 小球所受電場力的大小是4mg

B. 小球回到A點時的動能是mg2t2

C. 從A點到最低點的距離是

D. 從A點到最低點,小球的電勢能增加了mg2t2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個如圖a所示的電路,可以同時測電阻的阻值和電池組的電動勢、內阻。調節(jié)變阻器,利用兩電壓表和電流表A(電壓表和電流表均為理想電表)分別測得多組的讀數(shù),并作出如圖b所示的圖線甲和圖線乙。

1)由圖b知,圖線甲是_______(填)圖,電阻的阻值為________ ,電池組的電動勢為_______V,內阻為___________ (均保留兩位有效數(shù)字)。若實驗中電壓表和電流表均不是理想電表,電動勢的測量值_________(填偏大偏小)。

2)若上述電路中少了一個電壓表,仍可用一個電路同時測電阻的陰值和電池組的電動勢E、內阻r。請你在虛線框中畫出電路圖,并完成下列實驗步驟:

①按電路圖連接好電路;

②閉合開關S,移動滑片使滑動變阻器短路,讀取兩電表讀數(shù)為

③移動滑片使滑動變阻器不短路,讀取兩電表讀數(shù)為;

④整理器材,處理數(shù)據(jù);

⑤根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求出電阻,電動勢E=________,內阻r=___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】振源S0點做沿豎直方向的簡諧運動,頻率為10Hz,t=0時刻向右傳播的簡諧橫波如圖所示(向左傳播的簡諧橫波圖中未畫出)。則以下說法正確的是________

A.該橫波的波速大小為20m/s

B.t=0.175s時,x=-1m處的質點處在波峰位置

C.t=0時,x=1m處的質點振動方向向上

D.若振源S向右勻速運動,在振源S右側靜止的接收者接收到的頻率小于10Hz

E.傳播過程中該橫波遇到小于2m的障礙物或小孔都能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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