【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關(guān)系”實驗中，某實驗小組先保持木塊與木板間接觸面的粗糙程度不變，通過改變砝碼個數(shù)來改變壓力，分別記錄彈簧測力計的示數(shù)及對應的壓力；然后改變接觸面的粗糙程度，重復上述實驗。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出f－FN圖像，如圖所示。由圖像可知（　�。�

A.對于同一接觸面，是一個定值

B.對于不同接觸面，值不同

C.圖像①對應的接觸面更粗糙

D.圖像②對應的接觸面更粗糙

【答案】ABC

【解析】

AB．單獨看①或者②，圖線的斜率，從圖中可知圖線斜率恒定，即表示對于同一接觸面，是一個定值，A正確；

B．比較①②兩圖線，兩圖線的斜率不同，而這兩個圖線是在不同接觸面上實驗得到的，所以可知對于不同接觸面，值不同，B正確；

D．圖中紅虛線與①②的交點，表示在正壓力相同的情況下對應摩擦力的大小，從圖中可知在正壓力相同時，①的摩擦力大，故①的接觸面更粗糙，C正確D錯誤。

故選ABC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水對玻璃是浸潤液體，而水銀對玻璃是不浸潤液體，它們在毛細管中將發(fā)生上升或下降的現(xiàn)象，現(xiàn)把粗細不同的三根毛細管插入水和水銀中，液柱如圖所示，其中正確的現(xiàn)象應是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為固定水平長木板，長為L，C為長木板的中點，AC段光滑，CB段粗糙，一原長為的輕彈簧一端連在長木板左端的擋板上，另一端連一物塊，開始時將物塊拉至長木板的右端B點，由靜止釋放物塊，物塊在彈簧彈力的作用下向左滑動，已知物塊與長木板CB段間的動摩擦因數(shù)為μ，物塊的質(zhì)量為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，且，物塊第一次到達C點時，物塊的速度大小為v0，這時彈簧的彈性勢能為E0，不計物塊的大小，則下列說法正確的是( )

A.物塊最終會做簡諧運動，振幅為

B.物塊可能會停在CB面上某處

C.彈簧開始具有的最大彈性勢能為

D.最終系統(tǒng)損失的機械能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，燈泡A和燈泡B原來都是正常發(fā)光的，現(xiàn)在突然燈泡A比原來變暗了些，燈泡B比原來變亮了些，則電路中出現(xiàn)的故障可能是(　　)

A. R1、R2同時短路B. R1短路

C. R3斷路D. R2斷路

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知某星球半徑R，宇航員在該星球表面研究了帶電粒子在電場中的運動情況，如圖所示，x軸沿水平方向，y軸豎直向上．第一象限中有沿x軸的正方向的勻強電場，第二象限中有沿y軸負方向的勻強電場，兩電場的電場強度大小均為E．一個質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電質(zhì)點以初速度v0從x軸上P(－L，0)點射入第二象限，已知帶電質(zhì)點在第二象限中做直線運動，并且能夠連續(xù)兩次通過y軸上的同一個點Q(未畫出),萬有引力常量為G.求：

（1）該星球的質(zhì)量M；

（2）初速度v0與x軸正方向的夾角；

（3）P、Q兩點間的電勢差UPQ；

（4）帶電質(zhì)點在第一象限中運動所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩個閉合正方形線圈用同樣的導線制成，匝數(shù)均為10匝，邊長la＝3lb，圖示區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場，且磁感應強度隨時間均勻增大，不考慮線圈之間的相互影響，則(　　)

A. 兩線圈內(nèi)產(chǎn)生順時針方向的感應電流

B. a、b線圈中感應電動勢之比為9∶1

C. a、b線圈中感應電流之比為3∶4

D. a、b線圈中電功率之比為3∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在實驗室做“探究彈簧彈力的大小與伸長量的關(guān)系”實驗時，將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺豎直固定在彈簧一側(cè)，刻度尺的零刻度線剛好與彈簧上端相齊，讀出此時彈簧的長度=25.35cm。在彈簧下端懸掛1個鉤碼時，彈簧的長度為L1；每次增加1個鉤碼，分別讀出彈簧長度為L2、L3……。已知單個鉤碼的質(zhì)量為m=50g，重力加速度g=9.8N/kg。

(1)L1的讀數(shù)如圖所示，將L1的數(shù)值填入下表__________。

代表符號

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

數(shù)值/cm

25.35

　

29.35

31.30

33.40

35.35

37.40

39.35

(2)該同學根據(jù)表中的數(shù)據(jù)做出m-L圖像，如圖所示。其中圖像橫軸代表彈簧的長度，縱軸代表所懸掛鉤碼的質(zhì)量。除第2組數(shù)據(jù)外，其它數(shù)據(jù)已在坐標系中描繪出對應點。請將第2組數(shù)據(jù)的對應點標記在相應位置，并繪出m-L圖像__________。

(3)由圖像可知，該彈簧的勁度系數(shù)k=__________N/m（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

(4)另一同學在家測彈簧的勁度系數(shù)。他將彈簧掛在桌子的邊緣，如圖所示，找到了質(zhì)量為m的3個同樣的鐵鎖和一把刻度尺，實驗時，他將刻度尺豎直立在桌腿邊緣靠近彈簧的位置。當掛1個鐵鎖時，彈簧的指針指在l1位置；當掛3個鐵鎖時，彈簧的指針指在l2位置。重力加速度為g。由此可得該彈簧的勁度系數(shù)k=________（用l1、l2、m、g表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖．圖中E是電池；R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻，R6是可變電阻；表頭G的滿偏電流為250 μA，內(nèi)阻為480 Ω.虛線方框內(nèi)為換擋開關(guān)，A端和B端分別與兩表筆相連．該多用電表有5個擋位，5個擋位為：直流電壓1 V 擋和5 V擋，直流電流1 mA擋和2.5 mA 擋，歐姆×100 Ω擋．

(1)圖(a)中的A端與________（填“紅”或“黑”）色表筆相連接．

(2)關(guān)于R6的使用，下列說法正確的是________（填正確答案標號）．

A．在使用多用電表之前，調(diào)整R6使電表指針指在表盤左端電流“0”位置

B．使用歐姆擋時，先將兩表筆短接，調(diào)整R6使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置

C．使用電流擋時，調(diào)整R6使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置

(3)根據(jù)題給條件可得R1＋R2＝________Ω，R4＝________Ω.

(4)某次測量時該多用電表指針位置如圖（b）所示．若此時B端是與“1”相連的，則多用電表讀數(shù)為________；若此時B端是與“3”相連的，則讀數(shù)為________；若此時B端是與“5”相連的，則讀數(shù)為________．（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個完全相同的輕彈簧a、b，一端固定在水平面上，另一端均與質(zhì)量為m的小球相連接，輕桿c一端固定在天花板上，另一端與小球拴接。彈簧a、b和輕桿互成120°角，且彈簧a、b的彈力大小均為mg，g為重力加速度，如果將輕桿突然撤去，則撤去瞬間小球的加速度大小為

A. a=0 B. a="g" C. a=1．5g D. a=2g

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