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【題目】某研究性學習小組利用插針法可以測量半圓形玻璃磚的折射率。實驗探究方案如下：在白紙上做一直線MN，并做出它的一條垂線AB，將半圓柱形玻璃磚（底面的圓心為O）放在白紙上，它的直邊與直線MN對齊，在垂線AB上插兩個大頭針P1和P2，然后在半圓柱形玻璃磚的右側插上適量的大頭針，可以確定光線P1P2通過玻璃磚后的光路，從而求出玻璃的折射率。實驗中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外，還有量角器等。

（1）某同學用上述方法測量玻璃的折射率，在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，但在半圓形玻璃磚的右側區(qū)域內，不管眼睛在何處，都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像，原因是：__________________________。他應采取的措施是將半圓形玻璃磚沿MN線：_____（填：上移或下移）。

（2）為了確定光線P1P2通過玻璃磚后的光路，最少應插_____枚大頭針。

（3）請在半圓柱形玻璃磚的右側估計所插大頭針的可能位置，并用“×”表示，作出光路圖，為了計算折射率，應該測量的量（在光路圖上標出）有：________________，計算折射率的公式是：_____。

【答案】入射光線AB離圓心較遠，在半圓形面發(fā)生了全反射上1入射角i和折射角r

【解析】

（1）光線P1P2垂直界面進入半圓柱形玻璃磚后到達圓弧面上的入射角大于臨界角，發(fā)生全反射現(xiàn)象，光不能從圓弧面照射出來；向上移動半圓柱形玻璃磚，使到達圓弧面上的光線的入射角小于臨界角；
（2）作出光路圖如圖：

只需要一根大頭針就可以確定出折射光線1；
（3）為了計算折射率，應該測量的量有入射角i和折射角r，計算折射率的公式是：；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是__________

A．花粉顆粒在水中做布朗運動，反應了花粉分子在不停的做無規(guī)則運動

B．外界對氣體做正功，氣體的內能不一定增加

C．影響蒸發(fā)快慢以及影響人們對干爽與潮濕感受的因素是空氣中水蒸氣的壓強與同一溫度下水的飽和氣壓的差距

D．第二類永動機不能制成是因為它違反了能量守恒定律

E．晶體熔化過程中，分子的平均動能保持不變，分子勢能增大

【答案】BCE

【解析】A、花粉顆粒在水中做布朗運動,反映了水分子在不停的做無規(guī)則運動,故A錯誤;
B、外界對氣體做正功,氣體可能同時放熱,根據(jù)熱力學第一定律公式 ,氣體的內能不一定增加,所以B選項是正確的;
C、影響蒸發(fā)快慢以及影響人們對干爽與潮濕感受的因素是相對濕度,與空氣中水蒸氣的壓強與同一溫度下水的飽和氣壓的差距有關,所以C選項是正確的;
D、第二類永動機不能制成是因為它違反了熱力學第二定律,即自發(fā)的熱現(xiàn)象具有方向性,故D錯誤;
E、晶體熔化過程中,溫度不變,故分子的平均動能保持不變,但吸收熱量,說明內能增加,故分子勢能增大,故E正確;

故選BCE

【題型】填空題
【結束】
13

【題目】如圖所示，在一端封閉，另一端開口向上的豎直玻璃管，用5cm高的水銀柱封閉著45cm長的理想氣體，管內外氣體的溫度均為300K，大氣壓強p0=76cmHg；

（i）若緩慢對玻璃管加熱，當管中氣體的溫度上升60K時水銀柱上表面與管口剛好相平，求玻璃管的總長度；

（ii）若保持管內溫度始終為300K，現(xiàn)將水銀緩慢注入管中，知道水銀柱上表面與管口相平，求此時玻璃管內水銀柱的總長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“平拋運動”實驗中，(1)圖1是橫檔條，卡住平拋小球，用鉛筆標注小球最高點，確定平拋運動軌跡的方法，坐標原點應選小球在斜槽末端時的_______ 。

A.球心 B.球的上端 C.球的下端

在此實驗中，下列說法正確的是________ 。

A. 斜槽軌道必須光滑 B.記錄的點應適當多一些

C.用光滑曲線把所有的點連接起來D.y軸的方向根據(jù)重垂線確定

（2）圖2是利用圖1裝置拍攝小球做平拋運動的頻閃照片，由照片可以判斷實驗操作錯誤的是____ 。

A.釋放小球時初速度不為零 B.釋放小球的初始位置不同 C.斜槽末端切線不水平

（3）圖3是利用穩(wěn)定的細水柱顯示平拋運動軌跡的裝置，其中正確的是_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸，小明對過程進行觀察，記錄數(shù)據(jù)如下表，

運動過程

運動時間

運動狀態(tài)

勻加速運動

初速度；末速度

勻速運動

勻減速運動

靠岸時的速度

（1）求游船勻加速運動過程中加速度大小，及位移大小；

（2）若游船和游客總質量，求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F；

（3）求游船在整個行駛過程中的平均速度大小 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中給出一段“”形單行盤山公路的示意圖，彎道1、彎道2可看作兩個不同水平面上的圓弧，圓心分別為，彎道中心線半徑分別為，彎道2比彎道1高，有一直道與兩彎道圓弧相切。質量的汽車通過彎道時做勻速圓周運動，路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力是車重的1.25倍，行駛時要求汽車不打滑。（sin37°=0.6，sin53°=0.8）

（1）求汽車沿彎道1中心線行駛時的最大速度；

（2）汽車以 進入直道，以的恒定功率直線行駛了，進入彎道2，此時速度恰為通過彎道2中心線的最大速度，求直道上除重力以外的阻力對汽車做的功；

（3）汽車從彎道1的A點進入，從同一直徑上的B點駛離，有經驗的司機會利用路面寬度，用最短時間勻速安全通過彎道，設路寬，求此最短時間（A、B兩點都在軌道的中心線上，計算時視汽車為質點 ）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩輕質彈簧a、b懸掛一質量為m的小球，整體處于平衡狀態(tài)，a彈簧與豎直方向成30°角，b彈簧與豎直方向成60°角，a、b兩彈簧的形變量相等，重力加速度為g，則

A. 彈簧a、b的勁度系數(shù)之比為

B. 彈簧a、b的勁度系數(shù)之比為

C. 若彈簧a下端與小球松脫，則松脫瞬間小球的加速度大小為

D. 若彈簧b下端與小球松脫，則松脫瞬間小球的加速度大小為3g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在課外活動小組進行研究性學習的過程中，某研究小組設計了一個實驗來探究求合力的方法．用兩只彈簧測力計A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O，這是AO、BO間夾角∠AOB＜90°，如圖所示，現(xiàn)不改變彈簧測力計A的拉力方向，使其拉力減小，要使小圓環(huán)仍被拉到O點，應調節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角．在下列調整方法中，可行的是________。

A. 增大B的拉力，增大β角 B. 增大B的拉力，β角不變

C. 增大B的拉力，減小β角 D. B的拉力大小不變，增大β角．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點以v0的水平速度拋出一質量m=1kg的小物塊（可視為質點），當小物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入固定的光滑圓弧軌道BC，圓弧軌道BC的圓心角α=37°經圓孤軌道后滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平．已知長木板的質量M=4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，小物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2，cos37°=0.8，sin37°=0.6，g=10m/s2．求：

（1）小物塊水平拋出時，初速度v0的大��；

（2）小物塊滑動至C點時，圓弧軌道對小球的支持力大��；

（3）試判斷木板是否相對地面滑動，并求出木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2015 年 9 月 3 日，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利-世界反法斯斗爭勝利 70 周年閱兵式在天安門廣場舉行，如圖所示，七架戰(zhàn)機保持“固定隊例”在天安六廣場飛過。下列說法正確的是

A. 以某飛機為參考系，其他飛機是運動的

B. 以飛行員為參考系，廣場上的觀眾是靜止的

C. 以飛行員為參考系，其他飛行員是靜止的

D. 以廣場上的觀眾為參考系，飛機是豎直向上運動的

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