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使用打點計時器時,紙帶應穿過______,復寫紙應套在______上,并要壓在紙帶______面;應把______電源電線接到______上;打點時應先______,再讓紙帶運動;而我國交流電的頻率為50 Hz,因此打點計時器每隔______s打一個點.如圖為某次實驗時打出的一條紙帶,其中A、B、C、D為依次選定的計數點(以每5個點為一個計數點),根據圖中標出的數據可以判定實驗物體運動的性質是_______,判斷的依據是_______,加速度是_______m/s2

限位孔 定位軸 上 交流 接線柱接通電源松開小車,0.02 s勻加速直線運動 △S相等,0.80

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關于打點計時器的認識中,正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
①電磁打點計時器是一種使用
 
(填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是4-6V,當電源的頻率為50Hz時,它每隔
 
s打一次點.
②使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序,應該是
 

A.先接通電源,后釋放紙帶        B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源        D.哪個先,哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖1所示,紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數點,每兩個點之間還有四個點未畫出.用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.
根據紙帶數據可以判斷小車在做勻加速直線運動,理由是
 
(請用文字描述);在記數點C所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度是
 
m/s;小車的加速度是
 
m/s2.(以上兩空小數點后保留兩位數字)精英家教網
(2)某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻,實驗的主要操作如下:
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實值
 
(選填“偏大”或“偏小”).
②若按圖(甲)所示接好電路進行實驗,記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數R、U,并將數據記錄在下表中.第2次實驗中,電阻箱的示數如圖(乙)所示,此時電阻箱接入電路的電阻是
 
Ω
實驗次數 1 2 3 4 5 6
1
U
/(V-1
0.80 1.07 1.30 1.47 1.80 2.27
1
R
/(Ω-1
0.2
 
0.8 1.0 1.5 2.0
③圖(丙)是根據上表中的數據,在坐標紙上畫出的
1
U
-
1
R
圖象.若忽略電壓表內阻的影響,當電阻箱、電壓表的示數分別是R、U時,電池電動勢E=
 
(用U、R、r表示);設
1
U
-
1
R
圖象縱軸截距為A,則A與電池電動勢E的函數關系式是
 
,該圖象的斜率K與E、r之間的函數關系式是
 
;
④根據圖象可知:電池的電動勢E=
 
V,內阻r=
 
Ω.(結果保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源:2012-2013江蘇徐州第五中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

①電火花打點計時器的電源應是      電源(選“直流”或“交流”),使用我國民用電時,每隔      s時間打一次點.
②練習使用打點計時器時,應該注意       

A.紙帶從墨粉紙上方穿過限位孔
B.紙帶從墨粉紙下方穿過限位孔
C.先接通電源,后釋放紙帶
D.先釋放紙帶,后接通點源

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科目:高中物理 來源:2012-2013江蘇徐州第五中學高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

①電火花打點計時器的電源應是      電源(選“直流”或“交流”),使用我國民用電時,每隔      s時間打一次點.

②練習使用打點計時器時,應該注意       

A.紙帶從墨粉紙上方穿過限位孔

B.紙帶從墨粉紙下方穿過限位孔

C.先接通電源,后釋放紙帶

D.先釋放紙帶,后接通點源

 

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科目:高中物理 來源:2013年廣東省肇慶市高考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
①電磁打點計時器是一種使用    (填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是4-6V,當電源的頻率為50Hz時,它每隔    s打一次點.
②使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序,應該是   
A.先接通電源,后釋放紙帶        B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源        D.哪個先,哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖1所示,紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數點,每兩個點之間還有四個點未畫出.用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.
根據紙帶數據可以判斷小車在做勻加速直線運動,理由是    (請用文字描述);在記數點C所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度是    m/s;小車的加速度是    m/s2.(以上兩空小數點后保留兩位數字)
(2)某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻,實驗的主要操作如下:
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實值    (選填“偏大”或“偏小”).
②若按圖(甲)所示接好電路進行實驗,記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數R、U,并將數據記錄在下表中.第2次實驗中,電阻箱的示數如圖(乙)所示,此時電阻箱接入電路的電阻是    Ω
實驗次數123456
/(V-10.801.071.301.471.802.27
/(Ω-10.2    0.81.01.52.0
③圖(丙)是根據上表中的數據,在坐標紙上畫出的-圖象.若忽略電壓表內阻的影響,當電阻箱、電壓表的示數分別是R、U時,電池電動勢E=    (用U、R、r表示);設-圖象縱軸截距為A,則A與電池電動勢E的函數關系式是    ,該圖象的斜率K與E、r之間的函數關系式是   
④根據圖象可知:電池的電動勢E=    V,內阻r=    Ω.(結果保留三位有效數字)

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