【題目】通過探究得到彈性勢能的表達(dá)式為Epkx2,式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧伸長或縮短的長度,請利用彈性勢能表達(dá)式計(jì)算下列問題放在地面上的物體上端系在勁度系數(shù)k=400 N/m的彈簧上,彈簧的另一端拴在跨過定滑輪的繩子上,如圖所示手拉繩子的另一端,從輕繩處于張緊狀態(tài)開始,當(dāng)往下拉01 m物體開始離開地面時(shí),繼續(xù)拉繩,使物體緩慢升高到離地h=05 m高處如果不計(jì)彈簧重和滑輪跟繩的摩擦,求整個(gè)過程拉力所做的功以及彈性勢能的最大值

【答案】22 J 2 J

【解析】由題意知彈簧的最大伸長量x=01 m

彈性勢能Epkx2×400×012 J=2 J

此過程中拉力做的功與彈力做的功數(shù)值相等,

則有W1=W=ΔEp=2 J

剛好離開地面時(shí)G=F=kx=400×01 N=40 N

物體緩慢升高時(shí),F(xiàn)=40 N

物體上升h=05 m時(shí)拉力克服重力做功

W2=Fh=40×05 J=20 J

拉力共做功W=W1+W22+20 J=22 J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個(gè)相同的表頭分別改裝成兩個(gè)電流表和兩個(gè)電壓表,電流表的量程大于的量程,電壓表的量程大于的量程,把它們按如圖所示接入電路,則

A的讀數(shù)比的讀數(shù)小

B的讀數(shù)比的讀數(shù)大

C指針偏轉(zhuǎn)角度與的一樣大

D指針偏轉(zhuǎn)角度比指針偏轉(zhuǎn)角度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)裝置。是橡皮條,、是細(xì)繩。

1)下列說法中正確的是

A.在測量同一組數(shù)據(jù)和實(shí)際合力過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不能變化

B.彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下

C、和合力的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程

D.細(xì)線不可以用橡皮條代替

2)彈簧測力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為 N。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于兩個(gè)物體間的一對作用力和反作用力的做功情況,下列說法正確的是

A作用力做功,反作用力一定做功

B作用力做正功,反作用力一定做負(fù)功

C作用力和反作用力可能都做負(fù)功

D作用力和反作用力做的功一定大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測溫裝置,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,玻璃泡A內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體,與A相連的細(xì)管B插在水銀槽中,管內(nèi)水銀面的高度x即可反映泡內(nèi)氣體的溫度,即環(huán)境溫度,并可由B管上的刻度直接讀出,設(shè)B管的體積與A泡的體積相比可略去不計(jì)

該同學(xué)在某大氣壓下提供不同的環(huán)境溫度對B管進(jìn)行溫度刻度,測量獲得的數(shù)據(jù)及B管上的溫度刻度如下表所示:

環(huán)境溫度t

-27

0

27

54

81

100

汞柱高xcm

258

204

15

96

42

04

溫度刻度t

-27

0

27

54

81

100

該同學(xué)將上表中環(huán)境溫度t和汞柱高xcm的數(shù)據(jù)輸入圖形計(jì)算器,繪制出x-T圖象,如圖2所示

1請根據(jù)圖象提供的信息寫出汞柱高度x隨環(huán)境熱力學(xué)溫度T變化的函數(shù)關(guān)系式:

2根據(jù)圖象和測溫裝置推斷出實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)值p0= cmHg,玻璃泡A內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和氣體溫度T的比例常量C= cmHg/K.(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中p0值是不變的

3由于大氣壓要隨季節(jié)和天氣的變化,所以用這種測溫裝置來測量溫度不可避免地會產(chǎn)生誤差,若有一次測量時(shí)大氣壓p’0比上述大氣壓p0低了1cmHg,那么此次測出的溫度測量值與其實(shí)際的真實(shí)值相比是 填“偏大”或“偏小”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體做自由落體運(yùn)動,從起點(diǎn)開始計(jì)時(shí),則物體在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)這三段時(shí)間下落的高度之比為(

A.111

B.135

C.149

D.1827

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下宏觀概念中,哪些是量子化的( 。
A.學(xué)生的身高
B.木棒的長度
C.物體的動量
D.微觀粒子的能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一條河流,河水流速為v,一只船從A點(diǎn)先后兩次渡河到對岸,船在靜水中行駛的速度為u,第一次船頭向著AB方向行駛,渡河時(shí)間為t1,船的位移為S1;第二次船頭向著AC方向行駛,渡河時(shí)間為t2,船的位移為S2若AB、AC與河岸的垂線方向的夾角相等,則有

At1>t2,S1<S2 Bt1<t2,S1>S2

Ct1=t2,S1<S2 Dt1=t2,S1>S2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中的運(yùn)動物體,不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究飛往火星宇宙飛船的最佳運(yùn)行軌道
B.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期
C.計(jì)算從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行時(shí)間
D.跳水運(yùn)動員完成跳水動作

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