【題目】以下宏觀概念中,哪些是量子化的( 。
A.學(xué)生的身高
B.木棒的長(zhǎng)度
C.物體的動(dòng)量
D.微觀粒子的能量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,它指南北是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.同名磁極互相吸引
B.異名磁極互相排斥
C.地磁場(chǎng)對(duì)指南針的作用
D.指南針能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,xOy坐標(biāo)平面在豎直面內(nèi),y軸正方向豎直向上,空間有垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)。一帶電小球從O點(diǎn)由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中曲線所示。下列說法中正確的是
A.軌跡OAB可能為圓弧
B.小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能增加
C.小球在A點(diǎn)時(shí)受到的洛倫茲力與重力大小相等
D.小球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)A時(shí)速度最大,且沿水平方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】通過探究得到彈性勢(shì)能的表達(dá)式為Ep=kx2,式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度,請(qǐng)利用彈性勢(shì)能表達(dá)式計(jì)算下列問題.放在地面上的物體上端系在勁度系數(shù)k=400 N/m的彈簧上,彈簧的另一端拴在跨過定滑輪的繩子上,如圖所示.手拉繩子的另一端,從輕繩處于張緊狀態(tài)開始,當(dāng)往下拉0.1 m物體開始離開地面時(shí),繼續(xù)拉繩,使物體緩慢升高到離地h=0.5 m高處.如果不計(jì)彈簧重和滑輪跟繩的摩擦,求整個(gè)過程拉力所做的功以及彈性勢(shì)能的最大值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光滑絕緣水平桌面內(nèi)建立xoy坐標(biāo)系,在第Ⅱ象限內(nèi)有平行于桌面的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向與x軸負(fù)方向的夾角θ=45°.在第Ⅲ象限垂直于桌面放置兩塊相互平行的平板C1、C2,兩板間距為d1=0.6m,板間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩板右端在y軸上,板C1與x軸重合,在其左端緊貼桌面有一小孔M,小孔M離坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離為L(zhǎng)=0.72m.在第Ⅳ象限垂直于x軸放置一塊平行y軸且沿y軸負(fù)向足夠長(zhǎng)的豎直平板C3,平板C3在x軸上垂足為Q,垂足Q與原點(diǎn)O相距d2=0.18m.現(xiàn)將一帶負(fù)電的小球從桌面上的P點(diǎn)以初速度v0=4m/s垂直于電場(chǎng)方向射出,剛好垂直于x軸穿過C1板上的M孔,進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域.已知小球可視為質(zhì)點(diǎn),小球的比荷=20C/kg,P點(diǎn)與小孔M在垂直于電場(chǎng)方向上的距離為s=m,不考慮空氣阻力.求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小;
(2)要使帶電小球無碰撞地穿出磁場(chǎng)并打到平板C3上,求磁感應(yīng)強(qiáng)度的取值范圍;
(3)若t=0時(shí)刻小球從M點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度如乙圖隨時(shí)間呈周期性變化(取垂直直面向外為磁場(chǎng)正方向),求小球從M點(diǎn)到打在平板C3上所用的時(shí)間.(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在豎直墻和木板之間有三塊完全相同的磚塊,以水平力F壓緊木板使三塊磚均處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖,每塊磚的質(zhì)量均為m則:
A. 墻對(duì)第三塊磚的摩擦力方向向上,大小為3mg/2
B. 第三塊磚對(duì)第二塊磚的摩擦力方向向下,大小mg/2
C. 第二塊磚對(duì)第一塊磚的摩擦力方向向上,大小為1mg
D. 以上均錯(cuò)誤
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,其中ABCDEF是用打點(diǎn)頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打出的6個(gè)點(diǎn),該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量A點(diǎn)到各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm)則:
①圖中五個(gè)數(shù)據(jù)中有不符合有效數(shù)字要求的一組數(shù)據(jù)應(yīng)改為________;
②物體運(yùn)動(dòng)的加速度是________;(保留三位有效數(shù)字)
③根據(jù)以上②問計(jì)算結(jié)果可以估計(jì)紙帶是該同學(xué)最可能做下列那個(gè)實(shí)驗(yàn)打出的紙帶是_______;
A.練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 |
B.探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系” |
C.用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 |
D.用斜面和小車研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
④根據(jù)以上③問結(jié)果,為了求出物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受的阻力,已知物體的質(zhì)量為m,用測(cè)得的量及加速度表示物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受的阻力表達(dá)式為=_________。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn),由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變)最后停在C點(diǎn),每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù)(重力加速度g=10m/s2)求:
t(s) | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 1.2 | 1.4 | … |
v(m/s) | 0.0 | 1.0 | 2.0 | … | 1.1 | 0.7 | … |
(1)斜面的傾角
(2)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
(3)t=0.6s時(shí)的瞬時(shí)速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 .
A.人們?cè)谘芯刻烊环派洮F(xiàn)象過程中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.鈾核裂變的一種核反應(yīng)方程
C.設(shè)質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,兩個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c2
D.原子在a、b兩個(gè)能量級(jí)的能量為Ea、Eb,且Ea>Eb,當(dāng)原子從a能級(jí)躍遷到b能級(jí)時(shí),放出光子的波長(zhǎng)(其中c為真空中的光速,h為普朗克常量)
E.比結(jié)合能越大的原子核,結(jié)合能不一定越大,但是原子核越穩(wěn)定,核子的平均質(zhì)量一定越小
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