如圖所示,質(zhì)量相等的兩個(gè)滑塊位于光滑水平桌面上。其中,彈簧兩端分別與靜止的滑塊N和擋板P相連接,彈簧與擋板的質(zhì)量均不計(jì);滑塊M以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),它與擋板P碰撞(不粘連)后開(kāi)始?jí)嚎s彈簧,最后,滑塊N以速度v0向右運(yùn)動(dòng)。在此過(guò)程中(    )??

A.M的速度等于零時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大?

B.M與N具有相同速度時(shí),兩滑塊動(dòng)能之和最小?

C.M的速度為v0/2時(shí),彈簧的長(zhǎng)度最長(zhǎng)?

D.M的速度為v0/2時(shí),彈簧的長(zhǎng)度最短

BD?

解析:A選項(xiàng),由動(dòng)量守恒,?

mmv0 +0 =0 +mnv1??

因?yàn)?I >mm = mn所以v1 = v0??

E =mv02,E=mv02,此時(shí)彈簧又恢復(fù)原長(zhǎng),彈性勢(shì)能為零,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),MN在碰撞過(guò)程中,M做變減速運(yùn)動(dòng),N做變加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)MN速度相同時(shí),彈簧形變量最大,彈性勢(shì)能最大,由能量守恒, mv02 = Ep+·2mv2,則兩滑塊動(dòng)能最小,故B正確;C選項(xiàng),因vm=,由動(dòng)量守恒:

mv0 = m + mvn,則vn =,此時(shí)MN有共同速度;彈簧壓縮量最大,長(zhǎng)度最短,故C錯(cuò)誤、D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相等的五個(gè)物塊在光滑水平面上,間隔一定距離排成一條直線.具有初動(dòng)能E0的物塊1向其它4個(gè)靜止的物塊運(yùn)動(dòng),依次發(fā)生碰撞,每次碰撞后不再分開(kāi).最后5個(gè)物塊粘成一個(gè)整體.這個(gè)整體的動(dòng)能等于( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?羅湖區(qū)模擬)如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩物體位于同一水平線上的A、B兩點(diǎn).甲作平拋運(yùn)動(dòng),同時(shí)乙作自由落體運(yùn)動(dòng).AC為甲的運(yùn)動(dòng)軌跡,BC為乙的運(yùn)動(dòng)軌跡,兩軌跡相交于C點(diǎn),(空氣阻力忽略,兩物體距離地面足夠高)則兩物體( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

半徑為r和R(r<R)的光滑半圓形槽,其圓心均在同一水平面上,如圖所示,質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點(diǎn)無(wú)初速地釋放,在下滑過(guò)程中兩物體( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量相等的物體A和物體B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,在力F的作用下,一起沿水平地面向右移動(dòng)x,則( 。
A、摩擦力對(duì)A、B做功不相等B、A、B動(dòng)能的增量相同C、F對(duì)A做的功與F對(duì)B做的功相等D、合外力對(duì)A做的功與合外力對(duì)B做的功相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量相等的物塊A、B疊放在光滑水平面上.兩輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上,另一端分別與A、B相連接.兩彈簧的原長(zhǎng)相同,與A相連的彈簧的勁度系數(shù)小于與B相連的彈簧的勁度系數(shù).開(kāi)始時(shí)A、B處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)物塊B施加一水平向右的拉力,使A、B一起向右移動(dòng)到某一位置又處于靜止?fàn)顟B(tài)(A、B無(wú)相對(duì)滑動(dòng),彈簧處于彈性限度內(nèi)),撤去這個(gè)拉力后(  )
A、A受到的合力總等于彈簧對(duì)B的彈力B、A受到的合力總大于彈簧對(duì)B的彈力C、A受到的摩擦力始終與彈簧對(duì)它的彈力方向相同D、A受到的摩擦力與彈簧對(duì)它的彈力方向有時(shí)相同,有時(shí)相反

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