【題目】汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s,求:
(1)剎車后2s內(nèi)前進(jìn)的距離及剎車過程中的加速度
(2)剎車后前進(jìn)9m所用的時間.

【答案】
(1)

解:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動平均速度公式得:

x= t= t= ×2=16m.

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式v=v0+at得:

a= =﹣2m/s2


(2)

解:汽車從剎車到停止的時間為:

t0= =5s

根據(jù)x=v0t+ at2得:

9=10t﹣t2

解得:t=1s 或者 t=9s>t0(不合實(shí)際,舍去)


【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式 = 求出平均速度,再根據(jù)x= t求出剎車后的位移;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式求出汽車的加速度;(2)根據(jù)位移時間公式求出剎車后前進(jìn)9m所用的時間.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一個半徑為R的光滑圓軌道,現(xiàn)給小球一個初速度,使小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,則關(guān)于小球在過最高點(diǎn)的速度v,下列敘述中正確的是( )

A.v的極小值為
B.v由零逐漸增大,軌道對球的彈力逐漸增大
C.當(dāng)v由 值逐漸增大時,軌道對小球的彈力也逐漸增大
D.當(dāng)v由 值逐漸減小時,軌道對小球的彈力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有一合金制成的圓柱體。為測量該合金的電阻率,現(xiàn)用伏安法測量圓柱體兩端之間的電阻,用螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(a)和圖(b)所示。

由上圖讀得圓柱體的直徑為_________mm,長度為__________cm。

(2)按照有效數(shù)字規(guī)則讀出下列電表的測量值。

①接0~3V量程時讀數(shù)為________V。

②接0~0.6A量程時讀數(shù)為_______A。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根彈性細(xì)繩(遵循胡克定律)原長為l,勁度系數(shù)為k,將其一端穿過一個光滑小孔O(其在水平地面上的投影點(diǎn)為O’),系在一個質(zhì)量為m的滑塊A上,A放在水平地面上.小孔O離繩固定端的豎直距離為l,離水平地面高度為h(h<mg/k),滑塊A與水平地面間的最大靜摩擦力為正壓力的μ倍.問:

(1)當(dāng)滑塊與O’點(diǎn)距離為r時,彈性細(xì)繩對滑塊A的拉力為多大?
(2)滑塊處于怎樣的區(qū)域內(nèi)時可以保持靜止?fàn)顟B(tài)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于我國現(xiàn)已建成的核電站,下列說法中正確說法是 ( )

A.發(fā)電的能量來自于天然放射性元素衰變放出的能量

B.發(fā)電的能量來自于重核裂變放出的能量

C.當(dāng)控制棒插入反應(yīng)堆的深度增大時鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度加快

D.當(dāng)控制棒插入反應(yīng)堆的深度減小時鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度減慢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為α的斜面體靜置在水平地面上.用恒力F推斜面體上的物塊,物塊恰好沿斜面勻速下滑,斜面體始終靜止不動.已知物塊的質(zhì)量為m,斜面體質(zhì)量為M,恒力F與斜面的夾角為β,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則

A. 斜面體受到的合力為零,物塊受到的合力不為零

B. 斜面體受到地面的摩擦力大小為Fcos(αβ)

C. 物塊受到斜面的摩擦力大小為μmgcosα

D. 斜面體受到地面的支持力大小為(Mm)gFsinβ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩平行金屬板A、B水平放置,上極板電勢高于下極板,兩板間距d=4cm,板長L=20cm,一個質(zhì)量為m=5×10-6kg、電量為q=2×10-9C的帶電微粒,以v0=2m/s的水平初速度從兩板間正中央射入,兩板間所加電壓為UAB時,微粒恰好不發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖所示,取g=10m/s2。

1試確定微粒的電性,求兩板間所加電壓UAB

2增大兩板間所加電壓UAB,求微粒恰好從上板邊緣飛出過程中的加速度大小

3改變兩板間所加電壓UAB,要使微粒不打到金屬板上,求兩板間的電壓AB的取值范圍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)的發(fā)展歷程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).下列敘述符合物理學(xué)史實(shí)的是( 。

A.開普勒以行星運(yùn)動定律為基礎(chǔ)總結(jié)出萬有引力定律

B.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量

C.伽利略在前人的基礎(chǔ)上通過觀察總結(jié)得到行星運(yùn)動三定律

D.海王星是運(yùn)用萬有引力定律在筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場中,微粒沿直線AB運(yùn)動,如圖所示,AB與電場線夾角,已知帶電微粒的質(zhì)量m1.0×107kg,電量q1.0×1010CA、B相距L20cm。

1)說明微粒在電場中運(yùn)動的性質(zhì),要求說明理由。

2)求電場強(qiáng)度的大小和方向;

3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),微粒射入電場時的最小速度是多少?

4)接第三問,從AB的過程中,電勢能變化了多少?

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