如圖所示,物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,開(kāi)始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上,放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度恰為零,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力,則下列說(shuō)法中正確的是(　　 )

 

A.此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上

B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh

C.此時(shí)物體B將向上運(yùn)動(dòng)

D.此過(guò)程中物體A的機(jī)械能減少量為mgh


ABD解析:物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力說(shuō)明彈簧中拉力為2mg,對(duì)A,由牛頓第二定律,2mg-mg=ma,解得此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上,選項(xiàng)A正確;對(duì)A、B和彈簧組成的系統(tǒng),由機(jī)械能守恒定律,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh,選項(xiàng)B正確;此時(shí)物體B處于靜止?fàn)顟B(tài),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由能量守恒定律,此過(guò)程中物體A的機(jī)械能減少量為mgh,選項(xiàng)D正確.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,甲、乙兩同學(xué)從河中O點(diǎn)出發(fā),分別沿直線游到A點(diǎn)和B點(diǎn)后,立即沿原路線返回到O點(diǎn),OA、OB分別與水流方向平行和垂直,且OA=OB.若水流速度不變,兩人在靜水中游速相等,則他們所用時(shí)間t甲、t乙的大小關(guān)系為(　　)

A.t甲<t乙  B.t甲=t乙

C.t甲>t乙  D.無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,木板質(zhì)量為M,長(zhǎng)度為L(zhǎng),小木塊質(zhì)量為m,水平地面光滑,一根不計(jì)質(zhì)量的輕繩跨過(guò)定滑輪分別與木板和小木塊連接,小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,開(kāi)始時(shí)木塊靜止在木板左端,現(xiàn)用水平向右的力將小木塊拉至右端,拉力至少做功為(　　)

A.μmgL   B.2μmgL

C.μmgL/2 D.μ(M+m)gL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,D、E、F、G為水平地面上距離相等的四點(diǎn),三個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處,以相同的水平初速度向左拋出,最后均落到D點(diǎn).若不計(jì)空氣阻力,則可判斷A、B、C三個(gè)小球(　　)

 

A.在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1∶3∶5

B.初始離地面的高度之比為1∶3∶5

C.在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力的平均功率之比為1∶2∶3

D.從拋出到落地過(guò)程中,動(dòng)能變化量之比為1∶2∶3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體做自由落體運(yùn)動(dòng),Ek代表動(dòng)能,Ep代表勢(shì)能,h代表下落的距離,以水平地面為零勢(shì)能面.如圖所示圖像中,能正確反映各物理量之間關(guān)系的是(　　)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


自然現(xiàn)象中蘊(yùn)藏著許多物理知識(shí),如圖所示為一個(gè)盛水袋,某人從側(cè)面緩慢推袋壁使它變形,則水的勢(shì)能(　　)

A.增大  B.減小

C.不變  D.不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力.已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(　　)

A.重力做功2mgR        B.機(jī)械能減少mgR

C.合外力做功mgR   D.克服摩擦力做功mgR

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50 g、m2=150 g,則(g取9.8 m/s2,所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=　　　　m/s; 

(2)在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=　　　　J,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量ΔEp=　　　　J; 

(3)若某同學(xué)作出h圖像如圖,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=　　　　m/s2. 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，真空中存在一個(gè)水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E。一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線長(zhǎng)度為l，一端拴一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電小球，另一端固定在O點(diǎn)。把小球拉到使細(xì)線水平的位置A，由靜止釋放，小球沿圓弧運(yùn)動(dòng)到位置B時(shí)，速度為零。圖中角θ＝60°。以下說(shuō)法正確的是（   ）

    A．小球在B位置處于平衡狀態(tài)

    B．小球受到的重力與電場(chǎng)力的關(guān)系是mg＝qE

    C．小球在B點(diǎn)的加速度大小為g

D．小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)其做的功為－qEl

 

 

 

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