如圖，一端開口、另一端封閉的細(xì)長(zhǎng)薄壁玻璃管水平放置，內(nèi)有用水銀柱封閉的體積為10mL的某種理想氣體．外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，環(huán)境溫度為27℃，阿伏伽德羅常數(shù)約為6，標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol該氣體體積約為22.4L．求：

①當(dāng)環(huán)境溫度降為0℃時(shí)(設(shè)大氣壓強(qiáng)不變)氣體的體積；

②估算管中氣體分子數(shù)目．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)


由理想氣體狀態(tài)方程知：V1/T1=V2/T2         V2=9.1mL      （2分）

    代入數(shù)據(jù)得n=                  （2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子．科學(xué)研究表明其核反應(yīng)過程是：α粒子轟擊靜止的氮核后形成了不穩(wěn)定的復(fù)核，復(fù)核發(fā)生衰變放出質(zhì)子，變成氧核．設(shè)α粒子質(zhì)量為m1，初速度為v0，氮核質(zhì)量為m2，質(zhì)子質(zhì)量為m0，氧核的質(zhì)量為m3，不考慮相對(duì)論效應(yīng)．

①寫出盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程_                               

  ②α粒子轟擊氮核形成不穩(wěn)定復(fù)核的瞬間，復(fù)核的速度為多大？

  ③求此過程中釋放的核能．

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科目：高中物理 來源： 題型：


①如圖甲，是一個(gè)簡(jiǎn)易的多用電表簡(jiǎn)化電路圖，作為電壓表使用時(shí)，選擇開關(guān)應(yīng)接 ；作為歐姆表使用時(shí)，選擇開關(guān)應(yīng)接 （填“1”、“2”或“3”）；使用時(shí)，電流一定從 端流入多用電表（填“A”或“B”）．

②用電阻箱R、多用電表電流擋、開關(guān)和導(dǎo)線測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，如圖乙．

（i）若電阻箱電阻在幾十Ω以內(nèi)選取，R0=4.5Ω，則多用表選擇開關(guān)應(yīng)旋轉(zhuǎn)至直流電流的 （填“1mA”、“10mA”或“100mA”）擋（已知在該電流擋多用表的內(nèi)阻rg=3.0Ω）．

（ii）多次調(diào)節(jié)電阻箱，并從多用表上讀得相應(yīng)的電流值，獲取多組R和I的數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的圖線．圖線橫軸截距的絕對(duì)值表示 ； 由該圖線可得干電池的電動(dòng)勢(shì)E測(cè) = V（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（iii）本實(shí)驗(yàn)的誤差主要來源于 （填“測(cè)量誤差”或“電表內(nèi)阻”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


“健身彈跳球”是近期流行的一項(xiàng)健身器材。小學(xué)生在玩彈跳球時(shí)雙腳站在如圖所示的水平跳板上，用力向下壓彈跳球后，彈跳球能和人一起跳離地面．某彈跳球安全性能指標(biāo)要求反彈高度不超過15cm，請(qǐng)估算該彈跳球一次反彈過程最多能對(duì)小學(xué)生做的功最接近于

A．0.6J

B．6J

C．60J

D．600J

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲，傾角為37°的斜面是由一種特殊材料制作而成，其總長(zhǎng)度為，底端固定一勁度系數(shù)為k、原長(zhǎng)為的輕彈簧，彈簧另一端與質(zhì)量為m的物體相連接，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ隨距底端O點(diǎn)的距離x變化關(guān)系如圖乙所示，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(sin37°=0.6，cos37°=0.8)．下列說法正確的是

A．不論k為何值，物體都不能靜止在斜面中點(diǎn)

B．若，物體只能靜止在斜面中點(diǎn)以下某處

C．若，物體只能靜止在斜面中點(diǎn)以上某處

D．若，物體能靜止在斜面中點(diǎn)上、下某處

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科目：高中物理 來源： 題型：


自然界里放射性核素并非一次衰變就達(dá)到穩(wěn)定，而是發(fā)生一系列連續(xù)的衰變，直到穩(wěn)定的核素而終止，這就是“級(jí)聯(lián)衰變”．某個(gè)釷系的級(jí)聯(lián)衰變過程如圖(N軸表示中子數(shù)，Z軸表示質(zhì)子數(shù))，圖中Pb→Bi的衰變是＿＿＿衰變，從到共發(fā)生＿＿＿次α衰變．

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖甲所示為t=0時(shí)刻簡(jiǎn)諧橫波a與b的波形圖,其中a沿x軸正方向傳播,b沿x軸負(fù)方向傳播，波速都是10 m/s，振動(dòng)方向都平行于y軸。乙圖畫出的是平衡位置在x=2 m處的質(zhì)點(diǎn)從t=0開始在一個(gè)周期內(nèi)的振動(dòng)圖像，其中正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法“探究單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”。

① 為測(cè)量擺線長(zhǎng)，必須使單擺處于   ▲   （選填字母代碼）狀態(tài)。

A．水平拉直            B．自然懸垂            C．懸掛拉緊

② 他用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最高端的長(zhǎng)度L0＝98.80cm，然后分別用兩種儀器甲、乙來測(cè)量擺球直徑，操作如圖，得到擺球的直徑為d=2.266cm，此測(cè)量數(shù)據(jù)是選用了儀器   ▲   （選填“甲”或“乙”）測(cè)量得到的。

③ 根據(jù)上述測(cè)量結(jié)果，結(jié)合誤差分析，他得到的擺長(zhǎng)L是   ▲   （選填字母代碼）

A．99.933cm       B．99.93cm       C．101.066cm       D．101.07cm

④ 他改變擺長(zhǎng)后，測(cè)量6種不同擺長(zhǎng)情況下單擺的周期，記錄表格如下：

l/cm

40.00

50.00

80.00

90.00

100.00

120.00

T/s

1.26

1.42

1.79

1.90

2.00

2.20

T2/s2

1.59

2.02

3.20

3.61

4.00

4.84

以擺長(zhǎng)L為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，作出T2－L圖線，并利用此圖線求重力加速度值為   ▲   （結(jié)果保留三位有效數(shù)字，4p2=39.44）。


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科目：高中物理 來源： 題型：


A、B、C、D四個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的x-t、v-t、a-t圖象如圖所示，已知物體在t=0時(shí)的速度均為零，其中0~4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移最大的是

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