如圖所示,空間有一水平方向的勻強電場,初速度為v0的帶電小液滴從A點射入電場,在豎直平面內沿直線從A運動到B,在此過程中小液滴的( )
A.動能和電勢能都減少,重力勢能增加 |
B.動能和重力勢能都增加,電勢能減少 |
C.動能減少,重力勢能和電勢能都增加 |
D.動能不變,重力勢能增加,電勢能減少 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行。將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶頂端。下列說法中正確的是
A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功 |
B.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體重力勢能的變化 |
C.第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加 |
D.物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程摩擦力對物體所做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端,彈簧處于自然狀態(tài)時上端位于A點。質量為m的物體從斜面上的B點由靜止下滑,與彈簧發(fā)生相互作用后,最終停在斜面上。下列說法正確的是
A.物體最終將停在A點 |
B.物體第一次反彈后不可能到達B點 |
C.整個過程中重力勢能的減少量大于克服摩擦力做的功 |
D.整個過程中物體的最大動能小于彈簧的最大彈性勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,豎直放置的兩個平行金屬板間有勻強電場,在兩板之間等高處有兩個質量相同的帶電小球, P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放,兩小球最后都能打在右極板上的同一點。則從開始釋放到打到右極板的過程中( )
A.它們的運行時間 |
B.它們的電荷量之比 |
C.它們的動能增加量之比 |
D.它們的電勢能減少量之比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的直線是真空中某電場的一條電場線,A、B是這條直線上的兩點。一電子以速度vA經(jīng)過A點向B點運動,經(jīng)過一段時間后,電子以速度vB經(jīng)過B點,且vB與vA方向相反,則( )
A.A點的場強一定大于B點的場強
B.A點的電勢一定低于B點的電勢
C.電子在A點的動能一定小于它在B點的動能
D.電子在A點的電勢能一定小于它在B點的電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,兩個半徑均為R的1/4光滑圓弧對接于O點,有物體從上面圓弧的某點C以上任意位置由靜止下滑(C點未標出),都能從O點平拋出去,則( )
A.∠CO1O=60° |
B.∠CO1O=45° |
C.落地點距O2最遠為2R |
D.落地點距O2最近為R |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在水平地面上放一個豎直輕彈簧,彈簧上端與一木塊相連.木塊處于平衡狀態(tài),若再在木塊上作用一個豎直向下的力F,使木塊緩慢下移0.1m,這個過程中力F做功2.5J,此時木塊剛好再次處于平衡狀態(tài),則在木塊下移0.1m的過程 中,彈簧彈性勢能的增加量
A.等于2.5J | B.大于2.5J |
C.小于2.5J | D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面高h,質量為m的物塊,在沿斜面向上的恒力F作用下,能勻速沿斜面向上運動,若把此物塊放在斜面頂端,在沿斜面向下同樣大小的恒力F作用下物塊由靜止向下滑動,滑至底端時其動能的大小為( )
A.mgh | B.2mgh | C.2Fh | D.Fh |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上,物體距傳送帶左端距離為L,穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ,當傳送帶分別以速度v1、v2做逆時針轉動時(v1<v2),繩的拉力大小分別為F1、F2;若剪斷細繩后,物體到達左端經(jīng)歷的時間分別為t1、t2,則下列說法正確的是
A.F1<F2 |
B.F1=F2 |
C.t1一定大于t2 |
D.t1可能等于t2 |
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