【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動和圓周運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A.圓周運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動
B.平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動
C.物體做圓周運(yùn)動時(shí),其所受合外力的方向一定指向圓心
D.做平拋運(yùn)動的物體落地時(shí)的速度一定是豎直向下的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在升降機(jī)的頂部安裝了一個能夠顯示彈簧拉力的傳感器,傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧,彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球,若升降機(jī)在運(yùn)行過程中突然停止,并以此時(shí)為零時(shí)刻,在后面一段時(shí)間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,g為重力加速度,則
A. 升降機(jī)停止前在向上運(yùn)動
B. 0~t1時(shí)間小球處于失重狀態(tài),t1~t2時(shí)間小球處于超重狀態(tài)
C. t1~t3時(shí)間小球向下運(yùn)動,動能先增大后減小
D. t3~t4時(shí)間彈簧彈性勢能變化量大于小球動能變化量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為 m 的小物塊以某一初速度沿光滑固定斜面向上運(yùn)動,若它上升高度為 H,且運(yùn)動中只受重力和斜面對它的支持力,則小物塊的
A.動能增加了 mgHB.動能不變
C.重力勢能減少了 mgHD.重力勢能增加了 mgH
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間存在甲、乙兩相鄰的金屬球,甲球帶正電,乙球原來不帶電,由于靜電感應(yīng),兩球在空間形成了如圖所示穩(wěn)定的靜電場.實(shí)線為其電場線,虛線為其等勢線,A、B兩點(diǎn)與兩球球心連線位于同一直線上,C、D兩點(diǎn)關(guān)于直線AB對稱,則( )
A. A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢相同
B. C點(diǎn)和D點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
C. 正電荷從A點(diǎn)移至B點(diǎn),電場力做正功
D. 負(fù)電荷從C點(diǎn)沿直線CD移至D點(diǎn),電勢能先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動的描述,下列說法正確的是
A.曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動
B.曲線運(yùn)動不可能是勻變速運(yùn)動
C.物體只有在恒力作用下才做曲線運(yùn)動
D.物體只有在變力作用下才做曲線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為m甲∶m乙=5∶1,甲從高H處自由落下的同時(shí),乙從高2H處自由落下,若不計(jì)空氣阻力,下列說法中正確的是( )
A. 在下落過程中,甲的速度始終比乙快
B. 甲落地時(shí),乙距地面的高度為H
C. 甲、乙落地時(shí)的速度大小之比為1∶2
D. 甲、乙在空氣中運(yùn)動的時(shí)間之比為1∶2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋A端固定在木板上,先后用兩個彈簧測力計(jì)和用一個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O。為減小實(shí)驗(yàn)誤差,在實(shí)驗(yàn)過程中
A. 兩彈簧測力計(jì)的拉力方向必須互相垂直
B. 兩彈簧測力計(jì)的拉力方向間的夾角越大越好
C. 兩彈簧測力計(jì)的拉力方向必須與木板平行
D. 兩彈簧測力計(jì)的拉力大小必須相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用打點(diǎn)頻率為50Hz打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定勻加速直線運(yùn)動加速度,得到一條如圖所示的紙帶,按時(shí)間順序取1、2、3、4、5、6、7個計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出,測得相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,回答下列問題:
(1)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是______
A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動 | B.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源 |
C.讓紙帶運(yùn)動的同時(shí)接通電源 | D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以 |
(2)打點(diǎn)3時(shí)物體的速度為v3=______m/s(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(3)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算出物體運(yùn)動的加速度為a=______m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩平行金屬板A、B水平放置,上極板電勢高于下極板,兩板間距d=4cm,板長L=20cm,一個質(zhì)量為m=5×10-6kg、電量為q=2×10-9C的帶電微粒,以v0=2m/s的水平初速度從兩板間正中央射入,兩板間所加電壓為UAB時(shí),微粒恰好不發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖所示,取g=10m/s2。
(1)試確定微粒的電性,求兩板間所加電壓UAB
(2)增大兩板間所加電壓UAB,求微粒恰好從上板邊緣飛出過程中的加速度大小
(3)改變兩板間所加電壓UAB,要使微粒不打到金屬板上,求兩板間的電壓AB的取值范圍?
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