【題目】教學(xué)用發(fā)電機(jī)能夠產(chǎn)生正弦式交變電流．利用該發(fā)電機(jī)(內(nèi)阻可忽略)通過理想變壓器向定值電阻R0供電，電路如圖甲所示，所產(chǎn)生的交變電壓隨時(shí)間變化規(guī)律如乙圖所示，C是耐壓值為的電容器，R是滑動(dòng)變阻器，所有電表均為理想電表．則（ ）

A. 副線圈輸出的電流頻率為

B. 各電表的示數(shù)均為瞬時(shí)值

C. 若原副線圈的匝數(shù)比為，則電容器不會(huì)被擊穿

D. 滑動(dòng)變阻器滑片P向下移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)均增大

【答案】D

【解析】

A項(xiàng)：根據(jù)圖乙知交流電周期為0.02s，所以頻率為50Hz，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：電流表的示數(shù)表示的是電流的有效值，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：由題意知，原線圈的最大電壓為31.1V，則副線圈兩端的電壓：，而電容器的耐壓值為2.5V，則電容器會(huì)被擊穿。故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：滑動(dòng)變阻器的觸頭向下滑動(dòng)，電阻減小，而副線圈電壓不變，變壓器的輸入功率等于輸出功率增大，兩個(gè)電流表的示數(shù)都增大，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)熱氣缸由半徑不同的兩個(gè)圓柱形容器組成，氣缸上部橫截面積為1.5S，深度為0.5L，下部橫截面積為S，深度為L，側(cè)面有閥門C，C處于打開狀態(tài)�；钊媳砻嫱ㄟ^滑輪與一水桶相連。關(guān)閉閥門后向水桶中緩慢加水，使活塞上升到距氣缸上口0.3L處停下。已知：大氣壓強(qiáng)為p0，室溫為T0，重力加速度為g，不計(jì)一切摩擦，忽略水桶質(zhì)量、活塞厚度及活塞質(zhì)量。求：

（i）加入桶中水的質(zhì)量；

（ii）將桶中的水取走一半，并對缸中氣體緩慢加熱，當(dāng)活塞再次停于離氣缸上口0.3L處時(shí)，氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某貨場需將質(zhì)量為的貨物（可視為質(zhì)點(diǎn)）從高處運(yùn)送至地面，為避免貨物與地面發(fā)生撞擊，現(xiàn)利用光滑傾斜軌道SP、豎直面內(nèi)弧形軌道PQ，使貨物由傾斜軌道頂端距底端高度處無初速度滑下。兩軌道相切于P，傾斜軌道與水平面夾角為，弧形軌道半徑，末端切線水平。（不考慮貨物與各軌道相接處能量損失，，，取）。

（1）求貨物從S點(diǎn)到達(dá)P點(diǎn)所經(jīng)歷時(shí)間；

（2）若貨物到達(dá)弧形軌道末端Q時(shí)對軌道的壓力為1200，求貨物通過圓弧軌道階段克服摩擦力所做的功；

（3）貨物經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)重力的功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面內(nèi)放置著金屬導(dǎo)軌OAC，OA段是直徑為a 的半圓，AC段是半徑為a的圓弧，半圓、圓弧和虛線CO圍成的區(qū)域內(nèi)充滿垂直于水平面向下的勻強(qiáng)磁場(未畫出)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B；其余區(qū)域沒有磁場。OP是一根長為a的均勻細(xì)金屬棒，以恒定的角速度ω繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)過程中金屬棒OP與圓弧均接觸良好。已知金屬棒OP電阻為R0，兩個(gè)圓弧的電阻可忽略，開始時(shí)P點(diǎn)與A點(diǎn)重合。求t(T<)時(shí)刻，

(l)金屬棒OP產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的大��；

(2)金屬棒OP所受到的安培力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于同一絕緣水平面內(nèi)的兩根固定金屬導(dǎo)軌MN、M′N′，電阻不計(jì)，兩導(dǎo)軌之間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場。現(xiàn)將兩根粗細(xì)均勻、電阻分布均勻的相同銅棒ab、cd放在兩導(dǎo)軌上，若兩棒從圖示位置以相同的速度沿MN方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中始終與兩導(dǎo)軌接觸良好，且始終與導(dǎo)軌MN垂直，不計(jì)一切摩擦，則下列說法正確的是

A. 回路中有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

B. 回路中的感應(yīng)電流不斷減小

C. 回路中的熱功率不斷增大

D. 兩棒所受安培力的合力不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有廣泛的應(yīng)用，例如在港口用傳送帶裝卸貨物，在機(jī)場用傳送帶裝卸行李等，為人們的生活帶來了很多的便利．如圖甲所示，為一傳送帶輸送機(jī)卸貨的簡化模型：長為L的傳送帶與水平面夾角為θ，傳送帶以速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)．圖乙為小物塊運(yùn)動(dòng)的v—t圖象．根據(jù)以上信息可以判斷出（ ）

A. 小物塊開始運(yùn)動(dòng)的加速度為

B. 小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. 時(shí)刻，小物塊的速度為

D. 傳送帶始終對小物塊做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中用比值法定義物理量是一種很重要的方法。下列物理量的表達(dá)式不是由比值法定義的是

A. 加速度定義式a=

B. 點(diǎn)電荷電場場強(qiáng)E=k

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度B=

D. 電阻R=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩帶電量均為＋Q的點(diǎn)電荷分別固定于x軸上的－2x0和2x0處，將一帶＋q的試探電荷從－x0處由靜止釋放，試探電荷只受電場力的作用，從x軸上的－x0到x0的過程中，場強(qiáng)E、試探電荷的加速度a、速度v、電勢能Ep等隨x坐標(biāo)的變化圖象大致正確的是（E、a、v選x軸正向?yàn)檎较�，無窮遠(yuǎn)處為零電勢能點(diǎn)）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放，并從斜槽末端水平飛出。將擋板豎直放在小球飛出方向的不同位置，就可以改變小球在擋板上落點(diǎn)的位置，從而可以直接從小球在擋板上落點(diǎn)的位置來研究小球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)情況。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋，將擋板依次豎直放在圖中1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距，擋板的頂端與斜槽末端在同一 水平面上。若三次實(shí)驗(yàn)中，從左到右，小球三個(gè)落點(diǎn)在擋板上的位置A、B、C的豎直位移之差分別是、，運(yùn)動(dòng)時(shí)間之差分別是、，忽略空氣阻力的影響。則________，________。（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

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