A. | 火星和地球的質(zhì)量之比 | B. | 火星和太陽的質(zhì)量之比 | ||
C. | 火星和地球繞太陽運行速度之比 | D. | 火星和地球到太陽中心的距離之比 |
分析 研究火星和地球繞太陽做圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式表示出周期.根據(jù)圓周運動知識表示出周期.
解答 解:A、我們研究火星和地球繞太陽做圓周運動,火星和地球作為環(huán)繞體,無法求得火星和地球的質(zhì)量之比,故A錯誤;
B、根據(jù)題目已知條件,不能求得火星和太陽的質(zhì)量之比,故B錯誤;
CD、研究火星和地球繞太陽做圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式:$G\frac{mM}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,得T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,其中M為太陽的質(zhì)量,r為軌道半徑.
火星和地球繞太陽運動的周期之比=$\frac{{T}_{火}}{{T}_{地}}=\sqrt{\frac{{r}_{火}^{3}}{{r}_{地}^{3}}}$,所以能求得火星和地球到太陽的距離之比;根據(jù)圓周運動知識得:v=$\frac{2πr}{T}$,由于火星和地球繞太陽運動的周期之比和火星和地球到太陽的距離之比都知道,所以能求得火星和地球繞太陽運行速度大小之比,故CD正確.
故選:CD.
點評 求一個物理量之比,我們應該把這個物理量先用已知的物理量表示出來,再根據(jù)表達式進行比較.向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應用
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表和電壓表示數(shù)都變大 | B. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 電源的效率增大 | D. | 電源的輸出功率變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電粒子的電量變小 | B. | 帶電粒子質(zhì)量變大 | ||
C. | 加速電壓變大 | D. | 偏轉電壓增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在前一半時間和后一半時間發(fā)生位移之比為1:2 | |
B. | 物體通過前一半位移和后一半位移所用時間之比為1:($\sqrt{2}$-1) | |
C. | 物體在位移中點的速度等于v | |
D. | 物體在中間時刻的速度等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$v |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a表示電阻大的圖線,兩電阻并聯(lián)后圖線在區(qū)域Ⅲ | |
B. | a表示電阻小的圖線,兩電阻串聯(lián)后圖線在區(qū)域Ⅲ | |
C. | a表示電阻小的圖線,兩電阻并聯(lián)后圖線在區(qū)域Ⅰ | |
D. | a表示電阻大的圖線,兩電阻串聯(lián)后圖線在區(qū)域Ⅱ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\sqrt{2}$-1 | D. | 1-$\sqrt{2}$ |
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