【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步.下列說法中正確的是( 。
A. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B. 牛頓通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量
C. 開普勒研究第谷的天文觀測(cè)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
D. 伽利略發(fā)現(xiàn)地月間的引力滿足距離平方反比規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說法正確的是
A. 若木塊靜止,則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向豎直向上
B. 若木塊靜止,當(dāng)F增大時(shí),木塊受到靜摩擦力隨之增大
C. 木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng)時(shí),墻壁對(duì)木塊的彈力始終與力F等大反向
D. 若木塊靜止,當(dāng)撤去F,木塊沿墻壁下滑時(shí),木塊不受滑動(dòng)摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒,C為AB棒附近的一點(diǎn),CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點(diǎn)的電勢(shì)為φ0,φ0可以等效成AB棒上電荷集中于AB上某點(diǎn)P(未畫出)處、帶電量為+Q的點(diǎn)電荷所形成的電場在C點(diǎn)的電勢(shì)。若PC的距離為r,由點(diǎn)電荷電勢(shì)的知識(shí)可知。若某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷形成的電場中,則電勢(shì)為每一個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識(shí)與方法,我們可將AB棒均分成兩段,并看成兩個(gè)點(diǎn)電荷,就可以求得AC連線中點(diǎn)處的電勢(shì)為( )
A.φ0 B.φ0 C.2φ0 D.4φ0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】低頻電渦流傳感器可用來測(cè)量自動(dòng)化生產(chǎn)線上金屬板的厚度.如圖,在線圈L1中通以低頻交流電,它周圍會(huì)產(chǎn)生交變磁場,其正下方有一個(gè)與電表連接的線圈L2,金屬板置于L1、L2之間.當(dāng)線圈L1產(chǎn)生的變化磁場透過金屬板,L2中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.由于金屬板厚度不同,吸收電磁能量強(qiáng)弱不同,導(dǎo)致L2中感應(yīng)電流的強(qiáng)弱不同,則( )
A. 金屬板吸收電磁能量,是由于穿過金屬板的磁場發(fā)生變化,板中產(chǎn)生渦流
B. 金屬板越厚,渦流越弱
C. L2中產(chǎn)生的是直流電
D. L2中產(chǎn)生的是與L1中同頻率的交流電
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,A1、A2是兩個(gè)指示燈,L是自感系數(shù)很大的線圈,電阻R阻值較小,開關(guān)S1斷開、S2閉合.現(xiàn)閉合S1,一段時(shí)間后電路穩(wěn)定.下列說法中正確的是( )
A.閉合S1,通過電阻R的電流先增大后減小
B.閉合S1,Al亮后逐漸變暗
C.閉合S1,A2逐漸變亮,然后亮度不變
D.斷開電路時(shí),為保護(hù)負(fù)載,應(yīng)先斷開S2,再斷開S1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置,是加速電壓,緊靠其右側(cè)的是兩塊彼此平行的水平金屬板,板長為L,兩板間距離為d。一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為的質(zhì)點(diǎn),經(jīng)加速電壓加速后沿兩金屬板中心線以速度水平射入兩板中。若在兩水平金屬板間加一電壓,當(dāng)上板為正時(shí),帶電質(zhì)點(diǎn)恰能沿兩板中心線射出;當(dāng)下板為正時(shí),帶電質(zhì)點(diǎn)則射到下板上距板的左端處,為使帶電質(zhì)點(diǎn)經(jīng)加速后沿中心線射入兩金屬板,并能夠從兩金屬之間射出,問:兩水平金屬板間所加電壓應(yīng)滿足什么條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系O- xyz中有一四面體O -ABC,其頂點(diǎn)坐標(biāo)如圖所示。在原點(diǎn)O固定一個(gè)電荷量為-Q的點(diǎn)電荷,下列說法正確的是
A. A,B,C三點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
B. 平面ABC構(gòu)成一個(gè)等勢(shì)面
C. 若在A、B、C三點(diǎn)放置三個(gè)點(diǎn)電荷,-Q所受電場力的合力一定不可能為零
D. 若將試探電荷+q自A點(diǎn)沿- x軸方向移動(dòng)到O點(diǎn)的過程中,其電勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,光滑水平面AB與豎直面的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相連接,導(dǎo)軌半徑為R,一質(zhì)量為m的靜止木塊在A處壓縮彈簧,釋放后,木塊獲得一向右的初速度,當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力是其重力的7倍,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能通過軌道頂點(diǎn)C,不計(jì)空氣阻力,試求:
(1)彈簧對(duì)木塊所做的功;
(2)木塊從B到C過程中克服摩擦力做的功;
(3)木塊離開C點(diǎn)落回水平面所需的時(shí)間和落回水平面時(shí)的動(dòng)能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)十字路口的示意圖,每條停車線到十字路中心O的距離均為14.4m。一人A騎電動(dòng)助力車以7.2m/s的速度到達(dá)停車線時(shí),發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車B正以8m/s的速度駛來,車尾剛好越過停車線,設(shè)兩車均沿道路中央作直線運(yùn)動(dòng),助力車可視為質(zhì)點(diǎn),轎車長4.8m,寬度可不計(jì)。
(1)若兩車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng),是否會(huì)發(fā)生相撞事故?
(2)若轎車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng),而助力車立即作勻加速直線運(yùn)動(dòng),要提前通過O點(diǎn),助力車A的加速度至少要多大?
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