【題目】如圖所示,水平虛線L1L2之間是勻強磁場,磁場方向水平向里,磁場區(qū)域的高度為h。豎直平面內(nèi)有一質(zhì)量為m的直角梯形線框,底邊水平,其上下邊長之比為5:1,高為2h,F(xiàn)使線框AB邊在磁場邊界L1的上方h高處由靜止自由下落(下落過程底邊始終水平,線框平面始終與磁場方向垂直),當AB邊剛進入磁場時加速度恰好為0,在DC邊剛進入磁場前的一段時間內(nèi),線框做勻速運動.求:

1)求AB邊剛進入磁場時線框的速度與CD邊剛進入磁場時的速度各是多少?

2)從線框開始下落到DC邊剛進入磁場的過程中,線框產(chǎn)生的焦耳熱為多少:

3DC邊剛進入磁場時,線框加速度的大小為多少?

【答案】1 2mgh3

【解析】

1)設AB邊剛進入磁場時速度為v0,線框電阻為R,則CD=5L

由機械能守恒定律得:mgh=

則:

AB剛進入磁場時:=mg

DC邊剛進入磁場前勻遞運動時速夜為v1,線框切割磁感應線的有效長度為2L

線框勻速運動時有:=mg

解得:

2)從線框開始下落到CD邊進入磁場前瞬間,根據(jù)能量守恒定律得:mg·3h-Q=

聯(lián)立得:Q=mgh

3CD剛進入磁場瞬間,線框切刺磁感應線的有效長度為3L,F1=BI1 3L

閉合電路歐姆定律得:I1=,

由牛頓第二定律得:a=

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已有資料可知,熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器(PTC)和負溫度系數(shù)電阻器(NTC),正溫度系數(shù)電阻器的電阻隨溫度的升高而增大,負溫度系數(shù)電阻器的電阻隨溫度的升高而減小。某實驗小組嘗試探究某一熱敏電阻Rx的導電特性,他們用下列器材進行實驗描繪該熱敏電阻的伏安特性曲線,所測數(shù)據(jù)記錄在表格中。

器材有:

A.待測熱敏電阻Rx

B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約為l 000 Ω

C.電流表A(量程0.6 A,內(nèi)阻約為0.5 Ω

D.滑動變阻器R1 0l0 Ω

E.電源E(電動勢3V,內(nèi)阻忽略)

F.開關(guān)與導線若干

(1)請設計合理的電路圖,并根據(jù)電路圖完成圖甲中實物圖的連接________。

(2)在圖乙所示坐標紙上用描點法畫出元件的伏安特性曲線_______。

(3)根據(jù)作出的伏安特性曲線,請分析說明該曲線對應的熱敏電阻是______(填“PTC”“NTC”)熱敏電阻。

(4)若將兩個相同的這種熱敏元件串聯(lián),且與電動勢為5V,內(nèi)阻r=l0Ω的電源相連,則一個這種熱敏元件的實際功率為________W(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某研究性學習小組使用速度傳感器探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,實驗裝置如圖甲所示。為使細線下端懸掛砝碼和砝碼盤的總重力可視為小車受到的合力,正確的操作是___________

A.小車的質(zhì)量M應遠小于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m

B.實驗前應調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行的

C.不掛砝碼和砝碼盤,將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車恰好能勻速下滑

D.每次改變小車質(zhì)量后都要重新平衡摩擦力

(2)該組同學在平衡小車與木板間的摩擦力后,在小車上固定一與運動方向垂直的薄板以增大空氣阻力。用圖乙所示的裝置探究物體受到空氣阻力與運動速度大小間的關(guān)系得到小車(含薄板)v-t圖像如圖丙所示,該組同學通過分析得出:隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力___________(選填變大、不變變小”)的結(jié)論。理由是___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明想推動家里的衣櫥,但使出了很大的力氣也沒推動,于是他便想了個妙招,如圖所示,用AB兩塊木板,搭成一個底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥居然被推動了!下列說法正確的是( )

A. 這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥

B. 這是不可能的,因為無論如何小明的力氣也沒那么大

C. 這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力

D. 這有可能,但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國首批隱形戰(zhàn)斗機已經(jīng)全面投入使用。演習時,在某一高度水平勻速飛行的戰(zhàn)斗機離目標水平距離L時投彈(投彈瞬間相對戰(zhàn)斗機的速度為零),可以準確命中目標。若戰(zhàn)斗機水平飛行高度加倍,飛行速度大小減半,要仍能命中目標,則戰(zhàn)斗機投彈時離目標的水平距離為(不考慮空氣阻力)( )

A.

B.

C. L

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用光電管研究光電效應的實驗電路如圖所示,用頻率為ν的可見光照射陰極K,電流表中有電流通過,則( )

A. 改用紫外光照射K,電流表中沒有電流通過

B. 只增加該可見光的強度,電流表中通過的電流將變大

C. 若將滑動變阻器的滑片移到A端,電流表中一定無電流通過

D. 若將滑動變阻器的滑片向B端移動,電流表示數(shù)可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻R、電容器C與固定在同一水平面上的光滑平行導軌相連,導軌間有豎直向下的勻強磁場。一導體棒垂直放在導軌上且與導軌接觸良好,導體棒與導軌電阻不計。現(xiàn)讓導體棒獲得一初速度v0從位置A向右滑動并經(jīng)過B、C兩位置,在導體棒向右滑動的過程中,下列說法正確的是

A. R中的電流從ab

B. 導體棒向右做勻速滑動

C. 電容器的帶電量逐漸變小

D. BC段滑動時導體棒動能的減少量等于電阻R上產(chǎn)生的熱量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有兩列簡諧橫波ab在同一介質(zhì)中傳播,a沿x軸正方向傳播,b沿x軸負方向傳播,波速均為v=4m/s,a的振幅為5cm,b的振幅為8cm。在t=0時刻兩列波的圖像如圖

(1)這兩列波的周期

(2)兩列波相遇以后第一次波峰重合的位置;

(3)t=2.25s時,平衡位置在x=0處質(zhì)點的振動位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,氕核、氘核、氚核三種粒子從S點無初速釋放。經(jīng)電場加速后,又進入電場偏轉(zhuǎn)最后打在屏上。整個裝置處于真空中,不計粒子重力及其相互作用,則  

A. 三種粒子將打到屏上的不同位置

B. 偏轉(zhuǎn)電場對三種粒子做功一樣多

C. 三種粒子打到屏上的動能不同

D. 三種粒子運動到屏上所用時間相同

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