【題目】如圖,正點(diǎn)電荷放在O 點(diǎn),圖中畫(huà)出它產(chǎn)生的電場(chǎng)的六條對(duì)稱(chēng)分布的電場(chǎng)線(xiàn)。以水平電場(chǎng)線(xiàn)上的O’ 點(diǎn)為圓心畫(huà)一個(gè)圓,與電場(chǎng)線(xiàn)分別相交于 a、b、c、d、e,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. b、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. a點(diǎn)電勢(shì)高于e點(diǎn)電勢(shì)
C. b、c兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于 e、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差
D. 電子沿圓周由d運(yùn)動(dòng)到 c,電場(chǎng)力做功為零
【答案】CD
【解析】由圖看出,b、e兩點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等,根據(jù)可得兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等,但方向不同,而電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,所以b、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同,A錯(cuò)誤;根據(jù)順著電場(chǎng)線(xiàn)電勢(shì)逐漸降低可知,離點(diǎn)電荷O越遠(yuǎn),電勢(shì)越低,故a點(diǎn)電勢(shì)低于e點(diǎn)電勢(shì),B錯(cuò)誤;根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知,d、c的電勢(shì)相等,同理b、e的電勢(shì)相等.所以b、c兩點(diǎn)間電勢(shì)差與e、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差相等,C正確;d點(diǎn)的電勢(shì)與c點(diǎn)的電勢(shì)相等,電子沿圓周由d到c,電場(chǎng)力做不做功,D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)交流發(fā)電機(jī)的示意圖,線(xiàn)框abcd處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,已知ab=bc=10cm,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,線(xiàn)圈的匝數(shù)N=100,線(xiàn)圈的總電阻r=5Ω,外電路負(fù)載電阻R=5Ω,線(xiàn)圈以n=10r/s,電表是理想電表.求
(1)電壓表的示數(shù)?
(2)從圖示位置開(kāi)始經(jīng)1/60s時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值多大?
(3)從圖示位置開(kāi)始經(jīng)1/60s的這段時(shí)間通過(guò)R的電量?
(4)線(xiàn)圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)一周外力做多少功?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,L是自感系數(shù)較大的線(xiàn)圈,在滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P從A端迅速滑向B端的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)AB中點(diǎn)C時(shí)通過(guò)線(xiàn)圈的電流為I1;P從B端迅速滑向A端的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)通過(guò)線(xiàn)圈的電流為I2;P固定在C點(diǎn)不動(dòng),達(dá)到穩(wěn)定時(shí)通過(guò)線(xiàn)圈的電流為I0,則( )
A.I1=I2=I0 B.I1>I0>I2 C.I1=I2> I0 D.I1<I0<I2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用木塊做了幾個(gè)跟摩擦力相關(guān)的實(shí)驗(yàn),木塊的質(zhì)量為, 取.
(1)如圖所示,小明同學(xué)用垂直于墻的力將木塊壓在豎直墻上,墻和木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知力,求:
①若木塊下滑,木塊受到的墻面的摩擦力的大小.
②若將壓木塊的力增大到,木塊靜止,求木塊受到的摩擦力的大。
(2)如圖所示,小明同學(xué)將木塊夾在兩長(zhǎng)木板之間,左右兩邊對(duì)木板的水平壓力大小相等,木塊可在兩長(zhǎng)之間以的速度豎直向下勻速下滑.如果保持兩水平壓力的大小方向不變,要使木塊以的速度勻速向上滑動(dòng),那么對(duì)木塊豎直向上的推力應(yīng)多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)被稱(chēng)為“千人震”的趣味物理小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是用一節(jié)電動(dòng)勢(shì)為1.5 V的新干電池、幾根導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)和一個(gè)用于日光燈上的鎮(zhèn)流器,幾位做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)手拉手成一串,另一位同學(xué)將電池、鎮(zhèn)流器(自感系數(shù)很大的線(xiàn)圈)、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線(xiàn)將他們首、尾兩位同學(xué)兩個(gè)空著的手相連.如圖所示,在開(kāi)關(guān)通或斷時(shí)就會(huì)使連成一串的同學(xué)都有觸電的感覺(jué).請(qǐng)你說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)的原理,并說(shuō)明人有觸電感覺(jué)時(shí)是開(kāi)關(guān)接通還是開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的瞬間?為什么?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),∠ABC=∠CAB=30°,BC=2m,已知電場(chǎng)線(xiàn)平行于△ABC所在的平面,一個(gè)電荷量q=﹣2×10﹣6 C的點(diǎn)電荷由A移到B的過(guò)程中,電勢(shì)能增加了1.2×10﹣5 J,由B移到C的過(guò)程中電場(chǎng)力做功6×10﹣6 J,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. B、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差UBC=﹣3 V
B. A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì)
C. 負(fù)電荷由C點(diǎn)移到A點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能減少
D. 該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為1 V/m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一名宇航員到達(dá)半徑為R、密度均勻的某星球表面,做如下實(shí)驗(yàn):用不可伸長(zhǎng)的輕繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,上端固定在O點(diǎn),如圖甲所示,在最低點(diǎn)給小球某一初速度,使其繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得繩的拉力大小F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示。F1、F2已知,引力常量為G,忽略各種阻力。求:
(1)星球表面的重力加速度;
(2)星球的密度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一小型發(fā)電站通過(guò)升壓、降壓變壓器把電能輸給用戶(hù)的示意圖.已知發(fā)電機(jī)的輸出功率是400kW,輸出電壓U1=400V,用變壓比n1:n2=1:20的理想變壓器升壓后向遠(yuǎn)處供電,輸電線(xiàn)的總電阻為10Ω,到達(dá)用戶(hù)后再用變壓器降為220V,求:
(1)升壓變壓器的副線(xiàn)圈兩端電U2;
(2)輸電線(xiàn)上損失的電功率;
(3)降壓變壓器的變壓比n3:n4.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為一理想變壓器,ab為原線(xiàn)圈,ce為副線(xiàn)圈,d為副線(xiàn)圈引出的一個(gè)接頭.原線(xiàn)圈輸入正弦式交變電壓的u-t圖象如圖乙所示.若只在cd的間接一只R1=25Ω的電阻,或只在de間接一只R2=225Ω的電阻,兩種情況下電阻消耗的功率均為800W.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出原線(xiàn)圈輸入電壓瞬時(shí)值uab的表達(dá)式;
(2)求匝數(shù)比nab:ncd:nde
(3)若將R1、R2串聯(lián)接在ce間,求此時(shí)原線(xiàn)圈中的電流.
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