引力恒量G的單位是( 。
| A. | N | B. | C. | D. | 沒有單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
刀削面是山西最有代表性的面條,堪稱天下一絕,已有數(shù)百年的歷史。傳統(tǒng)的操作方法是一手托面,一手拿刀,直接削到開水鍋里,其要訣是:“刀不離面,面不離刀,胳膊直硬手平, 手端一條線,一棱趕一棱,平刀是扁條,彎刀是三棱”.如圖所示,面團與開水鍋的高度差h=0.80m,與鍋的水平距離L=0.50m,鍋的半徑R=0.50m.假設(shè)削出的面只有水平初速度,要使削出的面條落入鍋中,求面條的初速度大小范圍。(不計空氣阻力,取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列哪些說法是正確的:( )
A.兩個互成角度的勻變速直線運動的合運動一定是勻變速直線運動
B.曲線運動一定是變速運動
C.在恒力作用下,物體可以做曲線運動
D.做勻速圓周運動的物體,其線速度和周期不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人向放在水平地面的正前方小桶中水平拋球,結(jié)果球劃著一條弧線飛到小桶的前方(如圖所示).不計空氣阻力,為了能把小球拋進小桶中,則下次再水平拋時,他可能作出的調(diào)整為( 。
| A. | 增大初速度,提高拋出點速度 | B. | 增大初速度,拋出點高度不變 |
| C. | 初速度大小不變,降低拋出點高度 | D. | 初速度大小不變,提高拋出點高度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于功率,以下說法正確的是( 。
| A. | 由P=可知,只要知道W和t,就可以求出任意時刻的功率 |
| B. | 從P=可知,力對物體做功越多,其功率就越大 |
| C. | 由P=Fv可知,汽車加速時,牽引功率一定增大 |
| D. | 從P=Fv可知,發(fā)動機的功率一定時,交通工具的牽引力與其運動速率成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
長度為L的輕桿,一端固定在O點,另一端固連一小球.現(xiàn)使小球和輕桿在豎直平面內(nèi)繞桿的固定端O轉(zhuǎn)動,如圖甲所示.小球做圓周運動過最高點時,桿與小球間彈力大小用F表示、速度大小用v表示,當小球以不同速度經(jīng)過最高點時,其F﹣v2圖象如圖乙所示.則( )
| A. | 小球的質(zhì)量為 |
| B. | 當?shù)氐闹亓铀俣却笮?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/08/31/18/2014083118580885623660.files/image043.gif'> |
| C. | v2=c時,小球?qū)U的彈力方向向上 |
| D. | v2=2b時,小球受到的彈力與重力大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動
B.物體在變力作用下有可能做曲線運動
C.物體做曲線運動,沿垂直速度方向的合力一定不為零
D.沿垂直速度方向的合力為零時,物體一定做直線運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
某宇航員在月球上某處平坦月面做平拋實驗,將某物體由距月面高h處水平拋出,經(jīng)過時間t后落到月球表面,已知月球半徑為R,萬有引力常數(shù)為G,則月球表面的重力加速度為 ,月球的質(zhì)量為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個在y方向上做簡諧運動的物體,其振動圖象如圖所示。下列關(guān)于圖(1)~(4)的判斷正確的是(選項中v、F、a分別表示物體的速度、受到的回復力和加速度) ( )
A.圖(1)可作為該物體的v-t圖象 B.圖(2)可作為該物體的F-t圖象
C.圖(3)可作為該物體的F-t圖象 D.圖(4)可作為該物體的a-t圖象
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