某同學(xué)在做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗時，不慎將一條選擇好的紙帶的前面部分損壞了，他沒出剩下的一段紙帶上每相鄰兩點間的距離，并標(biāo)在紙帶上，如圖8所示，已知打點計時器的周期為0.02s，重力加速度為g = 9.80m/s2，則：
①（3分）當(dāng)重錘質(zhì)量為mkg，則打點2 時，重錘的動能Ek2 =___________；打點5時重錘的動能Ek5 =­­­__________；從打點2 到打點5 ，重錘動能的改變量△Ek＝_____________。
② （2分）從點2到點5重錘的重力勢能改變量△Ep＝____________。
③（2分）實驗結(jié)論：_______________________________________________________。
④（2分）本實驗產(chǎn)生誤差的主要原因是：_______________________________________________________。
①1.1175m J  2.1218m j  1.0043m J
②1.047m J
③在允許的實驗誤差范圍內(nèi)可以認(rèn)為 Ek= Ep,即機(jī)械能守恒.
④因重錘拖著紙帶下落時,空氣阻力和打點計時器的阻力做功而使重錘的機(jī)械能有損失
①打點2 時速度為1.5m/s，動能為　1.1175m J同理可求出打點5時的動能和動能該變量②重力勢能該變量mgh=mg(3.20+3.60+4.00)×10-2J=1.047m J
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)通過實驗對平拋運動進(jìn)行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示．O點不是拋出點，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是     m/s,拋出點的坐標(biāo)x=   m, y＝    m (g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),物體對支持面幾乎沒有任何壓力,所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量．假設(shè)某同學(xué)以這種環(huán)境設(shè)置了如圖所示的裝置（圖中Ｏ為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動．設(shè)航天器中備有基本測量工具．
(1)物體與桌面間的摩擦力________忽略不計(選填“可以”或“不能”),原因是_____________________________________________.
(2)實驗時需要測量的物理量是：___________________.
(3)待測質(zhì)量的表達(dá)式為m=________________________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（1）常用螺旋測微器的精度是，右圖中的螺旋測微器讀數(shù)為，請你在刻度線旁邊的方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)以符合給出的數(shù)值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)在“用單擺測重力加速度”的實驗中，下列措施中可以提高實驗精度的是________．
A．選細(xì)線做為擺線
B．單擺擺動時保持?jǐn)[線在同一豎直平面內(nèi)
C．拴好擺球后，令其自然下垂時測量擺長
D．計時起止時刻，選在最大擺角處
(2)如果測得的g值偏小，可能的原因是________.
A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．?dāng)[線上端懸點末固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
C．開始計時時，秒表過遲按下
D．實驗中誤將49次全振動記為50次
(3)為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù)，再以l為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，并求得該直線的斜率為k，則重力加速度g＝________(用k表示)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

（1）圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。
（2）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，方格邊長L="5" cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖c所示，則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s；B點的豎直分速度為___________m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用打點計時器測定重力加速度。裝置如圖。
①如果實驗時所用交流電頻率為50Hz，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却蠹s為為9.79m/s2。某同學(xué)選取了一條紙帶并在該紙帶上連續(xù)取了4個點，且用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離，則該同學(xué)所選的紙帶是        （填寫代號即可）

②若打出的另一條紙帶如圖，實驗時該紙帶的        （填“甲”或“乙”）端通過夾子和重物相連接。紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的重力加速度為_______m/s2，該值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔胁町惖脑蚴?u>                                     （寫一個即可）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)某同學(xué)用斜槽做研究平拋物體運動實驗，下列操作正確的是（      ）
A．斜槽末端槽口的切線保持水平
B．固定后的斜槽要豎直
C．使小球多次從斜槽的同一高度由靜止釋放
D．使小球每次從斜槽的不同高度由靜止釋放
(2)該同學(xué)在做研究平拋物體運動實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=0.80cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c所示，a點為平拋運動的初始位置，則小球在a點的速度大小是    m／s，在b點的速度大小為    m／s。(取g=10m／s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中，下列做法必要的或正確的是           
A擺線盡可能選擇細(xì)些的，并且盡可能長一些；擺球要盡量選擇質(zhì)量大些的，體積小些的
B擺長為擺線長與擺球半徑之和，擺長測量只需要用到刻度尺
C測量擺球周期時，計時起點應(yīng)選擇擺球到達(dá)最大位移處時開始計時
D擺動中擺球振幅不宜過大，否則擺的振動不再是簡諧運動

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同步練習(xí)冊答案