A. | 核反應(yīng)方程為p+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{14}^{28}$Si* | |
B. | 核反應(yīng)過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒 | |
C. | 核反應(yīng)過程中系統(tǒng)能量不守恒 | |
D. | 核反應(yīng)前后核子數(shù)相等,所以生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和 |
分析 由質(zhì)量數(shù)、電荷數(shù)守恒可知核反應(yīng)方程,核反應(yīng)方程過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒,能量也守恒,核反應(yīng)過程中質(zhì)量發(fā)生虧損.
解答 解:A、根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒得,核反應(yīng)方程為p+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{14}^{28}$Si*,故A正確.
B、在核反應(yīng)過程中,系統(tǒng)不受外力,動(dòng)量守恒,故B正確.
C、在核反應(yīng)過程中,系統(tǒng)能量守恒,故C錯(cuò)誤.
D、核反應(yīng)過程中,要釋放熱量,質(zhì)量發(fā)生虧損,生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量之和,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵要明確核反應(yīng)方程遵守質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒,核反應(yīng)遵守系統(tǒng)動(dòng)量守恒,能量守恒.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若換用波長(zhǎng)為λ1(λ1>λ0)的光照射陰極K時(shí),電路中一定沒有光電流 | |
B. | 若換用波長(zhǎng)為λ2(λ2<λ0)的光照射陰極K時(shí),電路中一定有光電流 | |
C. | 增加電路中電源電壓,電路中光電流一定增大 | |
D. | 若將電源極性反接,電路中可以有光電流產(chǎn)生 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{92}^{235}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+X | B. | ${\;}_{13}^{27}$A1+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{12}^{27}$Mg+X | ||
C. | ${\;}_{15}^{30}$P→${\;}_{14}^{30}$Si+X | D. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+X |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第提出了“在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場(chǎng)”的觀點(diǎn) | |
B. | 安培通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線對(duì)磁體有作用力,首次揭示了電與磁的聯(lián)系 | |
C. | 歐姆在前人工作的基礎(chǔ)上通過實(shí)驗(yàn)研究總結(jié)出了電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系--焦耳定律 | |
D. | 奧斯特認(rèn)為安培力是帶電粒子所受磁場(chǎng)力的宏觀表現(xiàn),提出了著名的洛倫茲力公式 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕桿的長(zhǎng)度為0.5m | |
B. | 小球經(jīng)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)它的作用力方向豎直向上 | |
C. | B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小球的速度為3m/s | |
D. | 曲線AB段與坐標(biāo)軸所圍圖形的面積為0.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功率大說明物體做的功多 | |
B. | 功率總與功方向一致 | |
C. | 由P=$\frac{W}{t}$可知,機(jī)器做功越多,其功率越大 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)機(jī)器做功越多,其功率越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)N<(M+m)g,f向左 | B. | 小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)N=Mg,f向右 | ||
C. | 小球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)N=(M+m)g,f=0 | D. | 小球經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)N=(M+m)g,f向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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