【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器及學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊，細(xì)砂．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小砂桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．實驗時首先要平衡摩擦力．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

(1)你認(rèn)為還需要的實驗器材有__________．

(2)某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往砂桶中裝入適量的細(xì)砂，用天平稱出此時砂和砂桶的總質(zhì)量m.讓砂桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1＜v2)．若滿足mM，則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為______(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)．

【答案】 (1)天平，刻度尺 　 （2）

【解析】（1）由于實驗中需要計算動能，所以必須測量沙桶和滑塊的質(zhì)量，故需要天平；實驗中需根據(jù)紙帶計算滑塊的速度，故需要毫米刻度尺；

（2）實驗時要平衡摩擦力，平衡摩擦力后，滑塊和沙桶的加速度相同，由牛頓第二定律可知，，解得，由于mM，有滑塊受到的合力T近似等于沙桶的重力，沙桶減少的重力勢能等于滑塊增加的動能，有．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用傳送帶裝運煤塊的示意圖．其中傳送帶長20m，傾角θ=37°，煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等，主動輪軸頂端與運煤車底板間的豎起高度H=3.2m，與運煤車車箱中心的水平距離x=1.6m．現(xiàn)在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊（可視為質(zhì)點），煤塊在傳送帶的作用下先做勻加速直線運動，后與傳送帶一起做勻速運動，到達主動輪時隨輪一起勻速轉(zhuǎn)動．要使煤塊在輪的最高點水平拋出并落在車箱中心，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

（l）傳送帶勻速運動的速度v及主動輪和從動輪的半徑R

（2）煤塊在傳送帶上由靜止開始加速至落到車底板所經(jīng)過的時間T．

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【題目】如圖所示的四條實線是電場線，虛線表示等勢面，四條電場線聚于點O，A、B、C、D分別是四條電場線上的點，則下列說法正確的是

A. O點一定有一個正點電荷

B. C點的場強小于B點的場強，C點的電勢高于B點的電勢

C. A、D兩點的場強大小不一定相等，但將一個電荷由A點移到D點電場力做功為零

D. 若將一個正電荷由A點移到B點時電場力做正功，則將一個負(fù)電荷由A點移到C點時電場力做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課本中“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，回答下列問題．
（1）本實驗應(yīng)用的實驗方法是法，下列說法中正確的是 ．
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a= 圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（2）某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：（小車質(zhì)量保持不變）

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/（ms2）

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖的坐標(biāo)圖上作出a﹣F圖象 ．

②產(chǎn)生實驗誤差的原因可能是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內(nèi)阻，實驗原理如圖甲所示，其中，虛線框內(nèi)為用靈敏電流計改裝的電流表，為標(biāo)準(zhǔn)電壓表，E為待測電池組，S為開關(guān)，R為滑動變阻器，R0是阻值為4.0 Ω的定值電阻。

(1)已知靈敏電流計的滿偏電流Ig＝100 μA、內(nèi)阻rg＝2.0 kΩ，若要改裝后的電流表滿偏電流為200 mA，應(yīng)并聯(lián)一只________Ω(保留一位小數(shù))的定值電阻R1。

(2)根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙連接成完整電路______。

(3)某次實驗的數(shù)據(jù)如下表所示：

測量次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓表

讀數(shù)U/V

5.26

5.16

5.04

4.94

4.83

4.71

4.59

4.46

改裝表

讀數(shù)I/mA

20

40

60

80

100

120

140

160

該小組借鑒“研究勻變速直線運動”實驗中計算加速度的方法(逐差法)，計算出電池組的內(nèi)阻r=______Ω(保留兩位小數(shù))；為減小偶然誤差，逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點_____________________________________________________________。

(4)該小組在前面實驗的基礎(chǔ)上，為探究圖甲電路中各元器件的實際阻值對測量結(jié)果的影響，用一已知電動勢和內(nèi)阻的標(biāo)準(zhǔn)電池組，通過上述方法多次測量后發(fā)現(xiàn)：電動勢的測量值與已知值幾乎相同，但內(nèi)阻的測量值總是偏大。若測量過程無誤，則內(nèi)阻測量值總是偏大的原因是________。(填選項前的字母)

A．電壓表內(nèi)阻的影響 B．滑動變阻器的最大阻值偏小

C．R1的實際阻值比計算值偏小 D．R0的實際阻值比標(biāo)稱值偏大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點繞圓軌道做勻速圓周運動，下列說法中正確的（　�。�

A.因為它的速度大小始終不變，所以它做的是勻速運動

B.該質(zhì)點速度大小不變，但方向時刻改變，是變速運動

C.該質(zhì)點加速度大小不變，所以它做的是勻變速曲線運動

D.該質(zhì)點所受合外力不等于零，且方向一定指向圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在水平面上，其上放一質(zhì)量為m2的物塊．物塊與木板的接觸面是光滑的．t=0時刻起，給木塊施加一水平恒力F． 分別用a1、a2和v1、v2表示木板、物塊的加速度和速度大小，圖中符合運動情況的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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【題目】以一定的速度豎直向上拋出一小球m，小球上升的最大高度為h，空氣的阻力大小恒為F，則從拋出至落回出發(fā)點的過程中，重力和空氣阻力分別對小球做的功為

A.0 -2FhB.mgh -FhC.0 0D.-2mgh -2Fh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓U恒定，由于某元件出現(xiàn)故障，使燈L1變亮，燈L2不亮，其原因可能是（ ）

A. R1斷路 B. R2斷路 C. R2短路 D. R1短路

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