A. | 由磁感應(yīng)強度的定義式B=$\frac{F}{I}$可知,磁感應(yīng)強度與磁場力成正比,與電流和導線長度的乘積成反比 | |
B. | 一小段通電導線在空間某處不受磁場力的作用,那么該處的磁感應(yīng)強度一定為零 | |
C. | 一小段通電導線放在磁感應(yīng)強度為零的位置上,它受到的磁場力一定等于零 | |
D. | 磁場中某處的磁感應(yīng)強度的方向,跟電流在該處所受磁場力的方向相同 |
分析 磁感應(yīng)強度B=$\frac{F}{IL}$,是用比值法定義的,磁感應(yīng)強度與電流元IL無關(guān);磁感應(yīng)強度可以用磁感線形象的描述.
解答 解:A、公式B=$\frac{F}{IL}$是磁感應(yīng)強度的定義式,是用比值法定義的,磁感應(yīng)強度與電流元IL的大小無關(guān),故A錯誤;
B、一小段通電導線在某處不受磁場力作用,該處的磁感應(yīng)強度不一定為零,可能是電流元方向與磁場方向平行造成的,故B錯誤;
C、一小段通電導線放在磁感應(yīng)強度為零的位置上,它受到的磁場力一定等于零,故C正確;
D、根據(jù)左手定則,磁場中某處磁感應(yīng)強度的方向,與直線電流在該處所受磁場力方向垂直,故D錯誤;
故選:C.
點評 本題關(guān)鍵是明確磁感應(yīng)強度的定義,知道用比值法定義的物理量與分子和分母的具體大小無關(guān),只是等于比值,基礎(chǔ)問題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜電除塵的原理是讓灰塵帶上電荷,然后在電場力的作用下,奔向并吸附到異性電極上 | |
B. | 靜電復印的原理是讓油墨帶上電荷,然后在電場力的作用下,奔向并吸附到帶異種電荷的白紙上 | |
C. | 靜電噴漆的原理是讓油漆帶上電荷,然后在電場力的作用下,奔向并吸附到吸引油漆的工件上 | |
D. | 靜電復印中的硒鼓上字跡的像實際是曝光的地方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7.9×10-5 m | B. | 9.4×10-6 m | C. | 1.16×10-4 m | D. | 9.7×10-8 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波向外界輻射能量的本領(lǐng)更強 | |
B. | 經(jīng)過調(diào)制后的電磁波在空間傳播波長才能不變 | |
C. | 經(jīng)過調(diào)制后的電磁波在空間才能傳播得快 | |
D. | 經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波才能把我們要告知對方的信息傳遞出去 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若放在P點的電荷的電荷量減半,則P點處電場強度減半 | |
B. | 若P點沒有檢驗電荷,則P點的電場強度為零 | |
C. | P點的電場強度越大,則同一電荷在P點受到的電場力越大 | |
D. | P點的電場強度方向與該點放置檢驗電荷的帶電性質(zhì)有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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