9．兩個(gè)質(zhì)量相同、所帶電荷量相等的正、負(fù)電粒子a、b，以不同的速率對(duì)準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．若不計(jì)粒子的重力，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡是軌跡2，b粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡是軌跡1
B．a粒子在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力較大
C．b粒子動(dòng)能較大
D．b粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)

分析 a、b兩個(gè)質(zhì)量相同、所帶電荷量相等的帶電粒子以不同的速率對(duì)向射入圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，偏轉(zhuǎn)的方向不同，說(shuō)明受力的方向不同，電性不同，可以根據(jù)左手定則判定．從圖線來(lái)看，1的半徑較小，可以結(jié)合洛倫茲力提供向心力，寫(xiě)出公式，進(jìn)行判斷，之后，根據(jù)公式，再判定動(dòng)能和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．

解答 解：A、粒子向右運(yùn)動(dòng)，根據(jù)左手定則，正電荷向上偏轉(zhuǎn)，負(fù)電荷向下偏轉(zhuǎn)，故說(shuō)明a粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡是軌跡2，b粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡是軌跡1，故A正確．
B、由圖可知，2粒子半徑較大，根據(jù)洛倫茲力提供向心力，即：qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$，得：r=$\frac{mv}{qB}$，故半徑較大的2粒子速度大，再根據(jù)f=Bqv可知，故速度大的a粒子受洛倫茲力較大．故B正確．
C、因a粒子速度大，故a粒子動(dòng)能大，故C錯(cuò)誤；
D、磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)角大的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也長(zhǎng)；由圖可知，b粒子的偏轉(zhuǎn)角大，因此運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就長(zhǎng)．故D正確．
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 該題考查帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)，可以結(jié)合兩個(gè)公式進(jìn)行判定．注意明確洛倫茲力充當(dāng)向心力以及周期公式的推導(dǎo)和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．對(duì)于站在電梯里的人，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電梯向下加速時(shí)，電梯對(duì)人的支持力小于重力
B．電梯減速下降時(shí)，電梯對(duì)人的支持力大于重力
C．電梯對(duì)人的支持力在電梯上升時(shí)可能比下降時(shí)大
D．電梯下降時(shí)人對(duì)電梯的壓力總比上升時(shí)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．
（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為3.6N．
（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是C（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）．
A．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
D．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)使結(jié)點(diǎn)靜止在O位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，在保持O位置不變的情況下請(qǐng)您提出兩個(gè)解決A的指針稍稍超出量程的辦法．
①改變彈簧測(cè)力計(jì)B的方向；②減小重物的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，彈簧AB原長(zhǎng)為L(zhǎng)0=35cm，A端掛一個(gè)重為G=50N的小木塊，手執(zhí)B端，將小木塊置于傾角為30°的斜面上．當(dāng)小木塊沿斜面勻速下滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=40cm；當(dāng)小木塊勻速上滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)2=50cm．按下列要求完成．（知識(shí)補(bǔ)充：如果一個(gè)直角三角形，傾角為θ，角的對(duì)邊為a，底邊為b，斜邊為c，則正弦sinθ=$\frac{a}{c}$，余弦cosθ=$\frac{c}$，正切tanθ=$\frac{a}$．例如sin30°=$\frac{1}{2}$=0.5，cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$=0.866，tan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$≈0.577）
（1）分別畫(huà)出小木塊勻速下滑與勻速上滑的受力分析圖；
（2）求彈簧的勁度系數(shù)k；
（2）求小木塊與斜面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．一小球在桌面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，用頻閃相機(jī)記錄小球的運(yùn)動(dòng)，并將小球的位置編號(hào)，得到的照片如圖所示，由于底片保管不當(dāng)，其中位置3處被污損，利用該照片得到，位置1、2間的距離為4.5cm，4、5間的距離為13.5cm，則小球的加速度a=3m/s2，位置3處小球的速度v=0.9m/s，2、3間的距離為7.5cm．（已知相機(jī)的頻閃周期為0.1s）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，一質(zhì)量為m的金屬球系在一輕質(zhì)細(xì)繩下端，整個(gè)裝置能繞懸掛點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)自動(dòng)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)．無(wú)風(fēng)時(shí)細(xì)繩沿豎直方向，有風(fēng)時(shí)細(xì)繩將偏離豎直方向一定角度，現(xiàn)風(fēng)沿水平方向吹向小球．（重力加速度g）
（1）當(dāng)細(xì)繩偏離豎直方向的角度為θ，且小球靜止時(shí)，請(qǐng)畫(huà)出小球的受力分析圖，并求出風(fēng)對(duì)小球的作用力F及細(xì)繩對(duì)小球拉力T的大�。�
（2）若風(fēng)向不變，隨著風(fēng)力的增大θ將增大，判斷θ能否增大到90°且小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，并說(shuō)明理由．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用圖示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間：受測(cè)者將手放在直尺的某一刻度處，看到直尺下落（從靜止開(kāi)始下落），立即抓住直尺，記下此時(shí)的刻度．如果直尺下落的距離△h=45cm，則受測(cè)者的反應(yīng)時(shí)間t為（g=10m/s2）（　�。�
A．0.09sB．0.21sC．0.30sD．0.45s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一雪橇放在冰面上，現(xiàn)讓一只狗拉著雪橇在冰面上勻速前進(jìn)，則（　�。�
A．狗對(duì)雪橇的拉力與冰面對(duì)雪橇的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力
B．雪橇對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)雪橇的支持力是一對(duì)平衡力
C．雪橇對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)雪橇的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
D．雪橇對(duì)冰面的壓力與雪橇受到的重力是同一個(gè)力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)完成下面的題目．

（1）有關(guān)實(shí)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)處理，下列說(shuō)法正確的是BCD．
A．可以用天平測(cè)出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼的總質(zhì)量m2；根據(jù)公式a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}}$，求出小車的加速度
B．應(yīng)使沙和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實(shí)驗(yàn)誤差
C．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用描點(diǎn)法畫(huà)圖象，是為了減小誤差
D．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a-$\frac{1}{M}$圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷
（2）某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長(zhǎng)木板的一端墊得過(guò)高，使得傾角偏大．他所得到的a-F關(guān)系可用圖1中的哪個(gè)表示？D（圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）
（3）圖丙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7各相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：xAB=4.20cm，xBC=4.67cm、xEF=5.91cm、xFG=6.38cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=0.47m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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