2．一輛汽車(chē)以20m/s的速度沿平直公路勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，立即剎車(chē)，汽車(chē)以大小是5m/s2的加速度做勻減速直終運(yùn)動(dòng)，那么剎車(chē)后4s內(nèi)與剎車(chē)后6s內(nèi)汽車(chē)通過(guò)的位移之比為（　�。�
A．1：lB．4：3C．3：lD．3：4

分析 根據(jù)速度時(shí)間公式求出汽車(chē)速度減為零的時(shí)間，判斷汽車(chē)是否停止，再結(jié)合位移公式求出剎車(chē)后的位移，從而得出位移之比．

解答 解：汽車(chē)速度減為零的時(shí)間${t}_{0}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-20}{-5}s=4s$，
則剎車(chē)后4s內(nèi)的位移與剎車(chē)后6s內(nèi)的位移相等，比值為1：1，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的剎車(chē)問(wèn)題，是道易錯(cuò)題，注意汽車(chē)速度減為零后不再運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流（直流、交流）電源的計(jì)時(shí)儀器，其工作電壓約為4V～6V，通常打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電壓與電動(dòng)勢(shì)的單位都是伏特，所以電壓與電動(dòng)勢(shì)是同一物理量的不同叫法
B．導(dǎo)體中沒(méi)有電流時(shí)，說(shuō)明導(dǎo)體中的自由電荷沒(méi)有移動(dòng)
C．電動(dòng)勢(shì)越大，說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把單位正電荷從負(fù)極移到正極做功越多
D．由公式E=$\frac{W}{q}$，電動(dòng)勢(shì)E的大小與非靜電力做的功W成正比，與移送電荷量q成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．圖中的實(shí)線表示電場(chǎng)線，虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，可以判定（　�。�
A．若粒子帶負(fù)電，其運(yùn)動(dòng)是從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)
B．粒子只能是帶正電，它在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能
C．粒子從M運(yùn)動(dòng)到N過(guò)程，電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為粒子的動(dòng)能
D．粒子在M點(diǎn)的加速度小于它在N點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．計(jì)劃發(fā)射一顆距離地面高度為地球半徑R0的圓形軌道地球衛(wèi)星，衛(wèi)星軌道平面與赤道表面重合，如圖所示，已知地球表面重力加速度為g，求出衛(wèi)星繞地心運(yùn)動(dòng)周期T．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為2V，這表示（　　）
A．電路中每通過(guò)1 C電荷量，電源把2 J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
B．無(wú)論接不接入外電路，蓄電池兩極間的電壓都為2 V
C．蓄電池在1 s內(nèi)將2 J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
D．蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)比一節(jié)干電池（電動(dòng)勢(shì)為1.5 V）的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）橡皮筋也像彈簧一樣，伸長(zhǎng)量與彈力成正比關(guān)系，即F=KX，K的值與彈簧沒(méi)有受力時(shí)的長(zhǎng)度L和橫截面積S有關(guān)．理論和實(shí)驗(yàn)都表明K=YS/K．其中Y是由材料決定的一個(gè)常數(shù)，材料力學(xué)上稱(chēng)為楊氏模量．
①在國(guó)際單位中，楊氏模量Y的單位應(yīng)該是D．
A．N　　　　　　　　　　B．m
C．N/m                 D．Pa
②有一段橫截面積是圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值．首先利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L=20.00cm，利用測(cè)量工具b測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm，用如圖甲所示的裝置就可以測(cè)出這種橡皮筋的Y值，下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄．
拉力F（N）510152025
伸長(zhǎng)量x（cm）1.63.24.86.48.0
由此可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=310N/m，這種橡皮筋的楊氏模量Y=5×106．（保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力作用，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
B．一個(gè)帶電粒子在某點(diǎn)不受電場(chǎng)力的作用，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零
C．一個(gè)帶電粒子在磁場(chǎng)中不受磁場(chǎng)的作用力，一定是該粒子不運(yùn)動(dòng)
D．一個(gè)帶電粒子在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)的作用力不一定與磁場(chǎng)方向垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車(chē)，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重力，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．
（1）圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz取紙帶上每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E．根據(jù)紙帶可求出D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車(chē)速度大小為1.6m/s，小車(chē)的加速度大小為3.1m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車(chē)質(zhì)量m，分別記錄小車(chē)加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理時(shí)，該組同學(xué)存在兩種方案；甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車(chē)加速度a與其質(zhì)量m的圖象；乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車(chē)加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如圖（c）所示）．你認(rèn)為同學(xué)乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理．請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)中的圖象．
（3）“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，保持小車(chē)的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（d），該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．
答：實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

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