18.某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用交流電頻率為50Hz打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點.其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s,完成下面問題.

(1)電火花計時器正常工作時,其打點的周期取決于B
A. 交流電壓的高低  B. 交流電的頻率    C. 墨粉紙盤的大小  D. 紙帶的長度
(2)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是A
A.時間間隔     B.加速度       C.瞬時速度     D.平均速度
(3)根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離,某同學(xué)已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中,請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中;(要求保留3位有效數(shù)字)
瞬時速度v1v2v3v4v5
數(shù)值(m/s)0.1650.2140.2630.363
(4)在如圖2所示的直角坐標(biāo)系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
(5)由圖象求出小車的加速度a=0.50m/s2(要求保留兩位位有效數(shù)字).若在某次實驗中,交流電的頻率偏離50Hz,設(shè)f>50Hz,則測量的加速度值與真實值相比是偏小﹙填偏大,相等,偏。

分析 1、了解打點計時器的打點原理,由于交變電流方向的改變間隔打點.
2、能直接從紙帶得到的是點間距和對應(yīng)的時間間隔;
3、根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,第4點瞬時速度等于第3與第5點間的平均速度;
4、用描點法作圖即可,用一條直線通過盡可能多的點,不在線上的點大致均勻地分布與直線的兩側(cè);
5、根據(jù)圖線的斜率表示加速度求解.

解答 解:(1)當(dāng)電流為正方向時,振片受向下的力,此時打點一次,當(dāng)電流方向為反方向時,振片受向上的力,此時不打點,所以在交流電的一個周期內(nèi)打點一次,即每兩個點間的時間間隔等于交流電的周期.而交流電的周期又等于電源的頻率的倒數(shù),故ACD錯誤,B正確.
故選:B.
(2)A、打點計時器是每隔0.02s打下一個點,所以數(shù)點就知道時間間隔,故A正確;
B、加速度求解需要運用勻變速直線運動的公式,故B錯誤;
C、瞬時速度的求解需要運用勻變速直線運動的公式,故C錯誤;
D、平均速度的求解需要運用物理公式,故D錯誤;
故選:A.
(3)4點瞬時速度等于第3與第5點間的平均速度,
v4=$\frac{0.1195-0.0568}{2×0.1}$=0.314m/s,
(4)如圖所示;

(4)圖線的斜率表示加速度,故:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0.363-0.165}{0.4}$=0.50m/s2
(5)如果在某次實驗中,交流電的頻率偏離50Hz,設(shè)f>50Hz,那么實際打點周期變小,
根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得:真實的加速度值就會偏大,
所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小.
故答案為:(1)B
(2)A
(3)0.314
(4)如圖
(5)0.50;偏小

點評 對于基本實驗儀器,要會正確使用,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做;要熟練應(yīng)用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解決實驗中的數(shù)據(jù)處理問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.某簡諧運動的位移與時間關(guān)系表示為:x=0.1sin(100πt+$\frac{π}{2}$) cm,由此可知該振動的振幅是0.1cm,頻率是50Hz,零時刻振動物體的初相位為$\frac{π}{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.(多選)木塊a和b用一根輕彈簧連接起來,放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上,在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮,如圖所示,當(dāng)撤去外力后,下列說法中正確的是( 。
A.a尚未離開墻壁前,a、b和輕彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能不守恒
B.a尚未離開墻壁前,a、b和輕彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒
C.a離開墻壁后,a、b和輕彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒
D.a離開墻壁后,a、b和輕彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,機械能不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,ABCD是一個盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的鏈接都是一段與BC相切的圓弧,BC為水平的,其距離d=0.40m.在邊緣的高度為h=0.30m的A處放一個質(zhì)量為m的小物件并讓其從靜止開始下滑.一直盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底BC與小物塊間的動摩擦因數(shù)?=0.10.小物塊在盆內(nèi)來回滑動,最后停下來,則

(1)小物塊第一次運動到CD內(nèi)側(cè)能達到的高度;
(2)小物塊能在BC間往返幾次,最終停的地點到B的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5T,邊長L=10cm的正方形線圈abcd共100匝,線圈電阻r=1Ω,線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,角速度ω=2πrad/s,外電路電阻R=4Ω,求:
(1)交流電壓表的示數(shù);
(2)線圈轉(zhuǎn)動一周外力所做的功;
(3)求從圖示位置轉(zhuǎn)過$\frac{1}{6}$周期內(nèi)通過R的電荷量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,如圖1所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點,(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出)打點計時器接的是“220V、50Hz”的交變電流.如圖,他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點A對齊,求:

(1)打點計時器在打B、C、D、E各點時物體的瞬時速度如表:
vBvCvDvE
0.12m/s0.16m/s0.25m/s
則vD=0.21m/s.
(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),試在圖2中所給的坐標(biāo)系中,畫出v-t圖象,并從中可得出物體的加速度a=0.43m/s2
(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏偏大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法正確的是( 。
A.兩個速率不等的勻速直線運動的合運動一定也是勻速直線運動
B.做圓周運動的物體所受各力的合力一定指向圓心
C.平拋運動的物體加速度的方向始終是豎直向下的
D.做勻速圓周運動的物體,其加速度方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.一個按正弦規(guī)律變化的交流電流的圖象如圖所示.根據(jù)圖象可以知道
(1)該交流電流的頻率是50Hz.
(2)該交流電流的有效值是14.14A.
(3)該交流電流的瞬時值表示式i=20sin100πt(A).
(4)當(dāng)t=0.125T(周期),該電流的大小與其有效值相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.AB為一彈性繩,設(shè)法在繩上傳播一個脈沖的波,如圖所示,當(dāng)波從A向B傳播時,繩上質(zhì)點開始振動的速度方向是垂直AB向下,若當(dāng)波從B向A傳播時,繩上質(zhì)點開始振動的速度方向是垂直AB向上.

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同步練習(xí)冊答案