【題目】下列敘述中，符合歷史事實(shí)的是（ ）
A.牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B.歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)的物理學(xué)家是亞里士多德
C.安培最早發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

【答案】D
【解析】 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，卡文迪許測(cè)量了萬(wàn)有引力常量，A錯(cuò)誤；
亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，伽利略首次確認(rèn)了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，B錯(cuò)誤；
奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，C錯(cuò)誤；
法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，D正確；
故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕繩一端系在豎直墻M上，另一端系一質(zhì)量為m的物體A，用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過輕繩，并用力F拉住輕環(huán)上一點(diǎn)，如圖所示．現(xiàn)使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置．則在這一過程中，力F、繩中張力FT和力F與水平方向夾角θ的變化情況是（ ）

A．F保持不變，F(xiàn)T逐漸增大，夾角θ逐漸減小

B．F逐漸增大，F(xiàn)T保持不變，夾角θ逐漸增大

C．F逐漸減小，F(xiàn)T保持不變，夾角θ逐漸減小

D．F保持不變，F(xiàn)T逐漸減小，夾角θ逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。

(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的是_______.

a.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接

(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中yx2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是_______.

(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A. B.C,測(cè)得A.B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm,y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距△x為_____cm,則平拋小球的初速度v0為____m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,厚度為h、寬度為d的導(dǎo)體板放在垂直于它的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)電流通過導(dǎo)體板時(shí),在導(dǎo)體板的上側(cè)面A和下側(cè)面A′之間會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)磁場(chǎng)不太強(qiáng)時(shí),電勢(shì)差U、電流I和B的關(guān)系為U=k.式中的比例系數(shù)k稱為霍爾系數(shù).霍爾效應(yīng)可解釋如下:外部磁場(chǎng)的洛倫茲力使運(yùn)動(dòng)的電子聚集在導(dǎo)體板的一側(cè),在導(dǎo)體板的另一側(cè)會(huì)出現(xiàn)多余的正電荷,從而形成橫向電場(chǎng).橫向電場(chǎng)對(duì)電子施加與洛倫茲力方向相反的靜電力.當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時(shí),導(dǎo)體板上下兩側(cè)之間就會(huì)形成穩(wěn)定的電勢(shì)差.

設(shè)電流I是由電子的定向流動(dòng)形成的,電子的平均定向速度為v,電荷量為e,回答下列問題:

（1）達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),導(dǎo)體板上側(cè)面A的電勢(shì)________下側(cè)面A′的電勢(shì)（填“高于”“低于”或“等于”）;

（2）n代表導(dǎo)體板單位體積中電子的個(gè)數(shù).由靜電力和洛倫茲力平衡的條件,求證霍爾系數(shù)為k=_____.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在坐標(biāo)系xOy中，y軸左側(cè)有沿x軸正向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E；y軸右側(cè)有如圖乙所示，大小和方向周期性變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B0已知．磁場(chǎng)方向垂直紙面向里為正．t＝0時(shí)刻，從x軸上的P點(diǎn)無(wú)初速度釋放一帶正電的粒子，質(zhì)量為m，電荷量為q(粒子重力不計(jì))，粒子第一次在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與第一次在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等．求：

(1)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離；

(2)粒子經(jīng)一個(gè)周期沿y軸發(fā)生的位移；

(3)粒子能否再次經(jīng)過O點(diǎn)，若不能說(shuō)明理由．若能，求粒子再次經(jīng)過O點(diǎn)的時(shí)刻；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力的下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí),一定受到摩擦力作用

B. 靜止的物體不可能受滑動(dòng)摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體不可能受靜摩擦力

C. 靜摩擦力的方向不可能與運(yùn)動(dòng)方向垂直

D. 摩擦力總是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根細(xì)繩能承受的最大拉力是G，現(xiàn)把一重為G的物體系在繩的中點(diǎn)，分別握住繩的兩端，先并攏，然后緩慢地左右對(duì)稱地分開，若要求繩不斷，則兩繩間夾角的可能值：（ ）

A. 45° B. 60° C. 120° D. 135°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是法拉第在1831年做電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)的示意圖，鐵環(huán)上繞有M、N兩個(gè)線圈，線圈M接直流電源，線圈N接電流表。他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)線圈M的電路接通或斷開的瞬間，線圈N中產(chǎn)生瞬時(shí)電流。分析這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 開關(guān)S閉合瞬間，電流表中的電流方向是a→b

B. 開關(guān)S閉合瞬間，電流表中的電流方向是b→a

C. 開關(guān)S斷開瞬間，電流表中有電流

D. 開關(guān)S斷開瞬間，電流表中沒有電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊靜止在粗糙水平臺(tái)階上，離臺(tái)階邊緣O點(diǎn)的距離s=8m，它與水平臺(tái)階表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，在臺(tái)階右側(cè)固定一個(gè)弧形擋板，以O點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系xOy，現(xiàn)有F=6N的水平恒力拉小物塊，g取10m/s2。

(1)若小物塊在到達(dá)O點(diǎn)之前拉力F就已經(jīng)撤去，最后小物塊剛好能運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)，求撤去拉力F的位置距O點(diǎn)的距離；

(2)若小物塊剛到達(dá)O點(diǎn)時(shí)撤去拉力F，小物塊擊中擋板時(shí)速度方向與水平方向成450，求小物塊擊中擋板上的位置坐標(biāo)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案