A. | 光電效應(yīng)表明在一定條件下,光子可以轉(zhuǎn)化為電子 | |
B. | 大量光子易表現(xiàn)出波動性,少量光子易表現(xiàn)出粒子性 | |
C. | 光有時是波,有時是粒子 | |
D. | 康普頓效應(yīng)表明光子和電子、質(zhì)子等實物粒子一樣也具有能量和動量 |
分析 惠更斯的“波動說”,而愛因斯坦的“光子說”.說明光既具有波動性又具有粒子性,光電效應(yīng)現(xiàn)象是產(chǎn)生光電子,康普頓效應(yīng)說明,粒子具有能量和動量.
解答 解:A、光電效應(yīng)現(xiàn)象中能產(chǎn)生光電子,但不是光子轉(zhuǎn)化為電子,故A錯誤.
B、光的波動性是大量光子表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,粒子性是少數(shù)粒子具有的性質(zhì),故B正確.
C、光既具有波動性又具有粒子性,故具有波粒二象性;故C錯誤;
D、康普頓效應(yīng)表明實物粒子也具有能量和動量,但光子不是實物粒子;故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查光子的波粒二象性;要注意多讀教材,加強基礎(chǔ)知識積累就能順利解決此類題目,注意光子不是實物粒子.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若已知嫦娥三號環(huán)月段圓軌道的半徑、運動周期和引力常量,則可以計算出月球的密度 | |
B. | 嫦娥三號由環(huán)月段圓軌道變軌進入環(huán)月段橢圓軌道時,應(yīng)讓發(fā)動機點火使其加速 | |
C. | 嫦娥三號在動力下降階段,其動能增加 | |
D. | 嫦娥三號在環(huán)月段橢圓軌道上P點的速度大于Q點的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U1:U2 | B. | U12:U22 | C. | U22:U12 | D. | U2:U1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球帶負電 | |
B. | 小球靜止后把懸線燒斷,則小球在電場中將作勻加速直線運動 | |
C. | 小球只受兩個力,分別是重力和電場力 | |
D. | 小球的電荷量為3×10-6 C |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.5s時離原點最遠 | B. | t=1s時離原點最遠 | ||
C. | t=1s時回到原點 | D. | t=2s時回到原點 |
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