A. | 在t=0時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)C沿-x軸方向運(yùn)動(dòng)的傳播速度為10 m/s | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)P在t=0.35 s時(shí)刻的速度和加速度方向相同 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)Q開(kāi)始振動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向 | |
D. | 在t2=0.9 s時(shí),Q點(diǎn)第一次出現(xiàn)波谷 |
分析 質(zhì)點(diǎn)只上下振動(dòng),不隨波遷移,根據(jù)t=0時(shí)波形如圖所示,結(jié)合由波的傳播方向來(lái)確定質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,從而判斷加速度和速度的方向,由在t1=0.5s時(shí),D點(diǎn)恰第二次出現(xiàn)波峰,即可求出周期,根據(jù)圖象讀出波長(zhǎng),從而求出波速,當(dāng)B點(diǎn)的振動(dòng)傳到Q點(diǎn)時(shí),Q點(diǎn)第一次到達(dá)波谷,進(jìn)而求出時(shí)間.
解答 解:A、質(zhì)點(diǎn)只上下振動(dòng),不隨波遷移,所以C不會(huì)沿-x軸方向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖象可知,t=0時(shí)刻D點(diǎn)向上振動(dòng),經(jīng)過(guò)$\frac{5}{4}T$恰第二次出現(xiàn)波峰,則$\frac{5}{4}T=0.5s$,解得:T=0.4s,
t=0.35s=$\frac{7}{8}T$,P點(diǎn)t=0時(shí)刻由平衡位置向下振動(dòng),則經(jīng)過(guò)$\frac{7}{8}T$,由波峰向平衡位置振動(dòng),速度和加速度方向都向下,方向相同,故B正確;
C、質(zhì)點(diǎn)Q開(kāi)始振動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向與D點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向相同,都沿y軸正方向,故C正確;
D、當(dāng)B點(diǎn)的振動(dòng)傳到Q點(diǎn)時(shí),Q點(diǎn)第一次到達(dá)波谷,根據(jù)圖象可知,波長(zhǎng)λ=4m,則波速v=$\frac{λ}{T}=\frac{4}{0.4}=10m/s$,
B點(diǎn)的振動(dòng)傳到Q點(diǎn)的時(shí)間t2=$\frac{x}{v}=\frac{4+7}{10}=1.1s$,故D錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 考查由波的傳播方向來(lái)確定質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,掌握由質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況來(lái)確定周期,并由周期與波長(zhǎng)從而求出波速.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子彈克服阻力做的功與木塊獲得的動(dòng)能相等 | |
B. | 阻力對(duì)子彈做的功與子彈動(dòng)能的減少相等 | |
C. | 子彈克服阻力做的功與子彈對(duì)木塊做的功相等 | |
D. | 子彈克服阻力做的功小于子彈對(duì)木塊做的功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表無(wú)讀數(shù),ab間有電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù) | |
B. | 電流表有讀數(shù),ab間有電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù) | |
C. | 電流表無(wú)讀數(shù),ab間無(wú)電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù) | |
D. | 電流表無(wú)讀數(shù),ab間有電勢(shì)差,電壓表有讀數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靠近A的一端帶正電,遠(yuǎn)離A的另一端帶負(fù)電 | |
B. | 靠近A的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離A的另一端帶正電 | |
C. | 靠近A的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離A的另一端不帶電 | |
D. | 整體不帶電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 2s | B. | $\frac{2}{3}$s | C. | $\frac{1}{2}$s | D. | $\frac{3}{2}$s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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