【題目】t=0時(shí)刻，甲乙兩物體沿同一足夠長(zhǎng)的平直軌道從相距150m的兩位置開(kāi)始相向運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示。忽略物體掉頭所需時(shí)間，下列對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的描述，正確的是（ ）

A. 在10s末，乙物體改變運(yùn)動(dòng)方向 B. 在20s末，甲乙兩物體相距70m

C. 在前40s內(nèi)，乙物體的加速度大小總比甲物體的大 D. 在40s末，甲乙兩物體相遇

【答案】BC

【解析】A：在0～20s內(nèi)，乙物體的速度一直為負(fù)，在10s末，乙物體未改變運(yùn)動(dòng)方向；故A錯(cuò)誤。

B：v-t圖象對(duì)應(yīng)的面積表示相應(yīng)的位移，在0～20s內(nèi)甲物體位移為；在0～20s內(nèi)乙物體位移為；0～20s內(nèi)相向運(yùn)動(dòng)，在20s末，甲乙兩物體相距；故B正確。

C：v-t圖象切線的傾斜程度表示加速度的大小，在前40s內(nèi)，乙物體的加速度大小總比甲物體的大；故C正確。

D：v-t圖象對(duì)應(yīng)的面積表示相應(yīng)的位移，在0～40s內(nèi)甲物體位移為；0～40s內(nèi)乙物體位移為；40s末甲乙兩物體相距；故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條平行金屬導(dǎo)軌相距d=1m。光滑水平部分處在B1=1T豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，傾斜部分與水平面成37°角、動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，有垂直于軌道平面向下B2=3T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。金屬棒ab質(zhì)量m1=0.2kg、電阻R1=1Ω，金屬棒ef質(zhì)量m2=0.5kg、電阻R2=2Ω.棒與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。t=0時(shí)ab棒在水平恒力F1的作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，ef棒在F2的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)ab棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)撤去力F2，金屬棒ef恰好不向上滑動(dòng)，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2.求：

(1)當(dāng)金屬棒ab勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，其速度為多大？

(2)求過(guò)程中ab棒最大加速度大��？

(3)金屬棒ab從靜止開(kāi)始到勻速運(yùn)動(dòng)用時(shí)1.2s，此過(guò)程中金屬棒ef產(chǎn)生的焦耳熱為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條足夠長(zhǎng)的固定光滑平行金屬導(dǎo)軌的傾角θ = 30°，間距L = 0.2m，電阻不計(jì)；矩形區(qū)域MNPQ內(nèi)存在著方向垂直導(dǎo)軌平面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B = 1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，PM邊的長(zhǎng)度x1 = 0.7m；將兩根用長(zhǎng)x2 = 0.2m的絕緣輕桿垂直固定的金屬棒ab、ef放在導(dǎo)軌上，兩棒質(zhì)量均為m = 0.02kg，長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，電阻均為R = 0.2Ω。棒從MN上方某處由靜止釋放后沿導(dǎo)軌下滑，棒ab剛進(jìn)入MN處時(shí)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)。兩棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，取g = 10 m/s2。求：

（1）棒ab剛進(jìn)入MN處時(shí)的速度大小υ1；

（2）棒ab在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在靜電感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，取一對(duì)用絕緣柱支持的不帶電導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒C移近導(dǎo)體A。在下列不同操作后判斷導(dǎo)體A和B的電性（填“帶正電”、“帶負(fù)電”、“不帶電”）。

①把A和B分開(kāi)，然后移去C，此時(shí)A ，B ；

②先移去C，然后把A和B分開(kāi)，此時(shí)A ，B ；

③用手摸一下A，把A和B分開(kāi)，然后移去C，此時(shí)A ，B 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩車(chē)在同一條公路上沿同一方向，向同一目的地運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖象，由圖可以看出

A. 甲、乙兩車(chē)是從同一地點(diǎn)出發(fā)的 B. 甲車(chē)比乙車(chē)多運(yùn)動(dòng)了t2的時(shí)間

C. 甲、乙兩車(chē)在行進(jìn)時(shí)的瞬時(shí)速率是相同的 D. 甲、乙兩車(chē)在t4時(shí)間內(nèi)的平均速度是相同的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究小車(chē)加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，他將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn)，用不同重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車(chē)，每次小車(chē)都從同一位置A由靜止釋放．

（1）若用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的左右方向的寬度d，如圖所示，則寬度為________mm，實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車(chē)從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt，則小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為v＝________(用字母表示)．

（2）測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt，通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象，研究小車(chē)加速度與力的關(guān)系．處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖象．

A．Δt－m B．Δt2－m

C.－m D.－m

（3）有一位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量作出的圖線如圖所示，試分析：

①圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是________；

②圖線上部彎曲的原因是________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t = 0時(shí)刻的波形圖，P是離原點(diǎn)x1 = 2m的一個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)，Q是離原點(diǎn)x2 = 4m的一個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)，此時(shí)離原點(diǎn)x3= 6m的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)剛剛要開(kāi)始振動(dòng)．圖乙是該簡(jiǎn)諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像（計(jì)時(shí)起點(diǎn)相同）．由此可知：（ ）

A. 這列波的波長(zhǎng)為λ = 4m

B. 這列波的周期為T = 3s

C. 這列波的傳播速度為v = 2m/s

D. 這列波的波源起振方向?yàn)橄蛳?/span>

E. 乙圖可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖像

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力做功的問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 一對(duì)作用力與反作用力，一定是一個(gè)做正功，另一個(gè)做負(fù)功

B. 系統(tǒng)內(nèi)一對(duì)滑動(dòng)摩擦力的總功一定為負(fù)功

C. 靜摩擦力一定不做功

D. 滑動(dòng)摩擦力可以做正功，也可做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系。

（）選用同樣的橡皮筋，每次在同一位置釋放小車(chē)，如果用條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為；用條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為________；

（）小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)________________以消除這種影響；

（）在實(shí)驗(yàn)中得到一張紙帶如圖（乙）所示，在圖上標(biāo)出了紙帶中一段相鄰點(diǎn)跡之間的距離（單位是），所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為。根據(jù)數(shù)據(jù)求出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后小車(chē)獲得的速度為________。

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