【題目】如圖所示是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，他將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn)，用不同重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放．

（1）若用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的左右方向的寬度d，如圖所示，則寬度為________mm，實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt，則小車經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為v＝________(用字母表示)．

（2）測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt，通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象，研究小車加速度與力的關(guān)系．處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖象．

A．Δt－m B．Δt2－m

C.－m D.－m

（3）有一位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量作出的圖線如圖所示，試分析：

①圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是________；

②圖線上部彎曲的原因是________．

【答案】 4.7 D 沒(méi)有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠 未滿足重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

【解析】（1）寬度為0.4cm+0.1mm×7=4.7mm；小車經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為v＝．

（2）由題意可知，該實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量M不變，因此有：v2=2as， ，而，所以

所以要畫(huà)出-m圖象，故選D.
（3）①開(kāi)始當(dāng)小車掛上重物時(shí)，加速度卻為零，線性圖象不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，故導(dǎo)致圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是木板傾角偏�。凑f(shuō)明操作過(guò)程中沒(méi)有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足．
②隨著重物質(zhì)量不斷的增大，已經(jīng)不滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量，所以圖象出現(xiàn)彎曲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，O1、O2為兩個(gè)固定的光滑滑輪，處于相同高度，滑塊m套在光滑水平直桿上，通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線與物體M相連，O1B與水平桿垂直�，F(xiàn)用 外力將物塊拉至水平桿的A處并保持靜止，物體M處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，撤去外力后，m在水平直桿上運(yùn)動(dòng)，C點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)點(diǎn)；M在豎直方向運(yùn)動(dòng)，b為其中點(diǎn)，a、c為其運(yùn)動(dòng)的最高與最低點(diǎn)且高度差為h。關(guān)于m、M的運(yùn)動(dòng)過(guò)程描述正確的是（ ）

A. 滑塊m從A到B作勻加速運(yùn)動(dòng)，從B到C作勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)m在B點(diǎn)速度最大時(shí)，M在b點(diǎn)獲得最大速度

C. 當(dāng)滑塊m運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)，物體M剛好運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)

D. 滑塊m的最大速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一傳送帶裝置示意圖如圖，其中傳送帶經(jīng)過(guò)AB區(qū)域時(shí)是水平的，經(jīng)過(guò)BC區(qū)域時(shí)變?yōu)閳A弧形（圓弧由光滑模板形成，未畫(huà)出），經(jīng)過(guò)CD區(qū)域時(shí)是傾斜的，AB和CD都與BC相切�，F(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上，放置時(shí)初速為零，經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處，D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度不變，當(dāng)前一個(gè)貨箱相對(duì)于傳送帶靜止時(shí)馬上放第二個(gè)，每個(gè)小貨箱相對(duì)傳送帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間均為t0，CD段上各箱等距排列，相鄰兩箱的距離為L(zhǎng)。每個(gè)箱子在A處投放后，在到達(dá)B之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止，且以后也不再滑動(dòng)（忽略經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng)）。已知在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，共運(yùn)送小貨箱的數(shù)目為N。這裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，傳送帶與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，不計(jì)輪軸處的摩擦。求：

(1)傳送帶穩(wěn)定工作時(shí)的速度υ0；

(2)此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)提供的電功W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線圈abcd與理想變壓器原線圈組成閉合電路．線圈在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的bc邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，磁場(chǎng)只分布在bc邊的左側(cè)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω，匝數(shù)為N，線圈電阻不計(jì)．下列說(shuō)法正確的是

A. 將原線圈抽頭P向上滑動(dòng)時(shí)，燈泡變暗

B. 電容器的電容C變大時(shí)，燈泡變暗

C. 線圈處于圖示位置時(shí)，電壓表讀數(shù)為0

D. 若線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)?/span>2ω，則電壓表讀數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】t=0時(shí)刻，甲乙兩物體沿同一足夠長(zhǎng)的平直軌道從相距150m的兩位置開(kāi)始相向運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示。忽略物體掉頭所需時(shí)間，下列對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的描述，正確的是（ ）

A. 在10s末，乙物體改變運(yùn)動(dòng)方向 B. 在20s末，甲乙兩物體相距70m

C. 在前40s內(nèi)，乙物體的加速度大小總比甲物體的大 D. 在40s末，甲乙兩物體相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為雅各布天梯實(shí)驗(yàn)裝置．接通電源后可以看到兩根金屬電極間可以產(chǎn)生明亮的電�。畡t下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 兩根金屬電極之間的電壓是220V B. 電弧首先從下部產(chǎn)生并隨熱空氣上升 C. 兩根金屬電極被安裝在高度真空罩中 D. 兩根金屬電極之間可以同時(shí)產(chǎn)生兩根以上的電弧

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AOB是由某種透明物質(zhì)制成的四分之一圓柱體的橫截面（O為圓心）。今有一束平行光以45°的入射角射向柱體的OA平面，這些光線中有一部分不能從柱體的AB面上射出。凡射到OB面的光線全部被吸收，也不考慮OA面的反射，已知從O點(diǎn)射向透明物質(zhì)的光線恰好從AB圓弧面上距離B點(diǎn)三分之一處射出，求:

(1)透明物質(zhì)的折射率;

(2)AB面上能射出光線的部分占AB表面的幾分之幾？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖l所示為一理想變壓器，完整原、副線圈匝數(shù)相等。原、副線圈都有4個(gè)接線柱，正好三等分原、副線圈匝數(shù)，其中D、H分別為原、副線圈公共接線柱；變壓器原線圈兩端接入如圖2所示的交流電，副線圈接額定電壓為120 V的用電器。改變?cè)⒏本�圈的接法，在保證安全的情況下，用電器的最大工作電壓接近

A. 73 V B. 84 V C. 110 V D. 147 V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖所示，間距為L的兩根光滑圓弧軌道置于水平面上，其軌道末端水平，圓弧軌道半徑為r，電阻不計(jì)。在其上端連有一阻值為R0的電阻，整個(gè)裝置處于如圖所示的徑向磁場(chǎng)中，圓弧軌道處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B�，F(xiàn)有一根長(zhǎng)度等于L、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒從軌道的頂端PQ處由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)軌道底端MN時(shí)對(duì)軌道的壓力為2mg（重力加速度為g）。求：

（1）金屬棒到達(dá)軌道底端時(shí)金屬棒兩端的電壓；

（2）金屬棒下滑過(guò)程中通過(guò)電阻R0的電荷量。

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