【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。左側(cè)重物A帶有擋光片,其總質(zhì)量為m,右側(cè)重物B質(zhì)量為M,兩重物由跨過(guò)光滑定滑輪的繩相連。光電門可以測(cè)量擋光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間,擋光片的寬度用b表示,擋光片與光電門之間的距離用h表示,擋光片通過(guò)光電門時(shí)的平均速度可看成擋光片通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度。
(1)實(shí)驗(yàn)開始之前,先用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度b。按上圖所示連接實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩重物由靜止開始運(yùn)動(dòng),重物A、B的質(zhì)量應(yīng)滿足的關(guān)系為M________m. (填大于、等于、小于)
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,與光電門相連的數(shù)字毫秒計(jì)記錄下?lián)豕馄膿豕鈺r(shí)間為t,則擋光片通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度可表示為v=_____________。(用題中所給字母表示)
(3)兩重物從靜止開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)擋光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí),兩重物組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示=____________,系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為=___________,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),若滿足=,則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。(重力加速度為g)
(4)為了減小偶然誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變擋光片到光電門的距離h,作出的v2h圖象為一直線,并測(cè)得該圖象的斜率為k,則重力加速度表達(dá)式g=_____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示,兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為mA和mB.
(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實(shí)驗(yàn),哪些是必需的?請(qǐng)將這些器材前面的字母填在橫線上________.
A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.圓規(guī)
(2)如果碰撞中動(dòng)量守恒,根據(jù)圖中各點(diǎn)間的距離,則下列式子成立的是________.
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在單杠上做引體向上,兩臂平行和兩臂張開,如圖所示,都可以使自己慢慢向上升起。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 兩臂平行手臂用力較小,每個(gè)手臂拉力小于
B. 兩臂張開手臂用力較小,每個(gè)手臂拉力小于
C. 兩臂平行手臂用力較大,每個(gè)手臂拉力大于
D. 兩臂張開手臂用力較大,每個(gè)手臂拉力大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在歡慶節(jié)日的時(shí)候,人們會(huì)在夜晚燃放美麗的焰火。按照設(shè)計(jì),某種型號(hào)的裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后,在4s末到達(dá)離地面100m的最高點(diǎn)時(shí)炸開,構(gòu)成各種美麗的圖案。假設(shè)禮花彈從炮筒中豎直射出時(shí)的初速度是v0,上升過(guò)程中所受的平均阻力大小始終是自身重力的k倍,那么v0和k分別等于(重力加速度g=10m/s2)( )
A.50m/s,1.25B.40m/s,0.25
C.50m/s,0.25D.80m/s,1.25
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端系一小球。小球在M處時(shí),彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài).現(xiàn)用力F作用于小球使它從M處緩慢下降,到達(dá)N處時(shí),力F剛好為零。此過(guò)程中,力F對(duì)小球做的功的大小為W,不考慮空氣阻力。關(guān)于此過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的有( )
A.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少量為W
B.小球重力勢(shì)能減小量一定大于W
C.若將小球從M處由靜止釋放,則小球到達(dá)N處時(shí)的動(dòng)能為2W
D.彈簧彈性勢(shì)能增加量一定等于W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上放置一個(gè)長(zhǎng)為L=1.5m的木板A,在距離A的右端d=0.2m處放置一個(gè)表面光滑的半徑足夠大的四分之一圓弧槽C,圓弧槽末端切線水平且與木板A的上表面在同一水平線上,F(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊B以初速度v0=5m/s從木板A左端滑上木板的上表面,已知木板A與圓弧槽C的質(zhì)量均為2m,木板A與圓弧槽C相碰時(shí)作用時(shí)間極短,且碰后粘在一起不再分開。小物塊B與木板A的動(dòng)摩擦因數(shù),g取10m/s2。求:
(1)木板A和圓弧槽C碰撞前瞬間,木板A與小物塊B的速度各為多大。
(2)從小物塊B滑上木板A到小物塊B最終與木板A相對(duì)靜止的過(guò)程中,由于摩擦力產(chǎn)生的熱量是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)帶正電荷的物塊m由靜止開始從斜面上A點(diǎn)下滑,滑到水平面上的D點(diǎn)停下來(lái),已知物塊與斜面及水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,且不計(jì)物塊經(jīng)過(guò)B處時(shí)的機(jī)械能損失.現(xiàn)在所在空間加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),第二次讓物塊m從A點(diǎn)由靜止開始下滑,結(jié)果物塊在水平面上的點(diǎn)停下來(lái).后又撤去電場(chǎng),在所在空間加水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),再次讓物塊m從A點(diǎn)由靜止開始下滑,結(jié)果物塊沿斜面滑下并在水平面上的點(diǎn)停下來(lái),則以下說(shuō)法中正確的是( )
A.點(diǎn)一定在D點(diǎn)左側(cè)B.點(diǎn)一定與D點(diǎn)重合
C.點(diǎn)一定在D點(diǎn)右側(cè)D.點(diǎn)一定與D點(diǎn)重合
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過(guò)程中沒有機(jī)械能損失),某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不相等的小球,按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量(分別為m1和m2,且m1>m2).
(2)按照如圖所示的那樣,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置.將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點(diǎn)的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端.
(3)先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置.
(4)將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點(diǎn)位置.
(5)用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離.圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置,到B點(diǎn)距離分別為L0、L1、L2
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點(diǎn)是圖中的_________點(diǎn),m2的落點(diǎn)是圖中的_________點(diǎn).
(2)用測(cè)得的物理量來(lái)表示,只要滿足關(guān)系式____________,則說(shuō)明碰撞中動(dòng)量是守恒的.
(3)用測(cè)得的物理量來(lái)表示,只要再滿足關(guān)系式__________,則說(shuō)明兩小球的碰撞是彈性碰撞.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩.圖乙顯示的是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1).圖乙中的__________是力F1和F2的合力的理論數(shù)值;__________是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值。
(2).在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果理論值是否會(huì)發(fā)生變化?答__________(選填“變大”、“不變”、“變小”)
(3).本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(_____)
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.物理模型法
(4).下列說(shuō)法中正確的是(_____)
A.兩個(gè)分力的值稍大一些較好,便于減小作圖誤差
B.兩個(gè)分力的夾角越大越好,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意彈簧測(cè)力計(jì)與細(xì)線應(yīng)始終平行紙板但不與紙面接觸
C.兩分力的夾角應(yīng)取90°較好,便于之后運(yùn)算中采用勾股定理以驗(yàn)證平行四邊形定則
D.在同一實(shí)驗(yàn)中,兩次實(shí)驗(yàn)操作O點(diǎn)的位置不能變動(dòng)
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