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【題目】某一物體從靜止開始做直線運動，其加速度隨時間變化的圖線如圖所示，則該物體

A. 第1s內加速運動，第2．3s內減速運動，第3s末回到出發(fā)點

B. 第1s末和第4s末速度都是8m/s

C. 第3s末速度為零，且運動方向不變

D. 第3s末速度為零，且此時開始改變運動方向

【答案】B

【解析】試題分析：物體在第1 s內從靜止開始勻加速運動，第2、3 s內沿原方向做勻減速運動，根據“面積”等于速度的變化量可知，3s末物體的速度為零，所以第3s末沒有回到出發(fā)點，下個時刻速度方向改變，A錯誤；C錯誤；第1 s末速度為；根據“面積”等于速度的變化量，則得4s內速度的變化量為，所以第4 s末速度是8m/s，B正確；第3 s末速度為零，接著重復前一個周期的運動，仍沿原方向運動，D錯誤．故選：B。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量分別為m1和m2的兩個小球A、B，帶有等量異種電荷，通過絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上．當突然加一水平向右的勻強電場后，兩小球A、B將由靜止開始運動，在以后的運動過程中，對兩個小球和彈簧組成的系統(tǒng)（設整個過程中不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度），以下說法正確的是

A．因電場力分別對球A和球B做正功，故系統(tǒng)機械可能增加

B．因兩個小球所受電場力等大反向，故系統(tǒng)機械能守恒

C．當彈簧長度達到最大值時，系統(tǒng)機械能最小

D．當小球所受電場力與彈簧的彈力相等時，系統(tǒng)動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）下列說法中是瞬時速度的是（ ）

A. 高速路上的限速為120km/h

B. 人步行的速度為1.3 m/s

C. 臺風中心以21 km/h的速度向西偏北方向移動

D. 物體落地時的速度是20 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接，連接b的一段細繩與斜面平行，在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則

A. b對c的摩擦力一定減小

B. 地面對c的摩擦力先減小后增大

C. b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上

D. 地面對c的摩擦力方向一定水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球以12m/s的速度與墻壁相碰后，以8m/s的速度反向彈回，球與墻的接觸時間為0.1s，求足球的加速度大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車從同一地點沿相同方向由靜止開始做直線運動，它們運動的加速度隨時間變化圖象如圖所示．關于兩車的運動情況，下列說法正確的是（ ）

A. 在0～4s內甲車做勻加速直線運動，乙車做勻減速直線運動

B. 在0﹣2s內兩車間距逐漸增大，2s～4s內兩車間距逐漸減小

C. 在t=2s時甲車速度為3m/s，乙車速度為4.5m/s

D. 在t=4s時甲車恰好追上乙車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度、速度變化量和加速度的關系，下列說法中正確的是

A. 速度越大，加速度就越大

B. 速度變化量越大，加速度就越大

C. 速度變化越快，加速度就越大

D. 速度方向為正，加速度方向可能為負

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指出圖所示的哪些情況中，a、b兩點的電勢相等，a、b兩點的電場強度也相同的是（ ）

A. 平行板電容器帶電時，極板間除邊緣附近處的任意兩點a、b

B. 靜電場中達到靜電平衡時的導體內部任意兩點a、b

C. 離點電荷等距的任意兩點a、b

D. 兩個不等量異號的點電荷，在其連線的中垂線上，與連線中點o等距的兩點a、b點電荷．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知：當一個物體不受力或所受合力為零時，它的速度會保持不變，現(xiàn)有一平板車，車廂底板水平光滑，車廂的前、后端均有擋板，前后擋板間的距離。將一個小物體放在車廂底板上并靠著后擋板，讓平板車在平直軌道上由靜止開始做勻加速直線運動，加速度，經時間，平板車開始剎車并立即開始做勻減速直線運動，加速度大小，求：

（1）平板車剛開始剎車時的速度；

（2）平板車從開始運動到停止運動通過的位移；

（3）從平板車開始剎車至小物體撞到平板車的前檔板經歷的時間。

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