質(zhì)量為m的物體在水平桌面上被細(xì)繩拉著做勻速直線運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    桌面對(duì)物體的摩擦力和物體對(duì)桌面的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力
  2. B.
    繩對(duì)物體的拉力和桌面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力
  3. C.
    物體所受的重力和桌面所受的壓力是一對(duì)平衡力
  4. D.
    繩對(duì)物體的拉力和物體對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
A
分析:作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用力與反作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上,而一對(duì)平衡力是作用在同一個(gè)物體上的.
解答:A、桌面對(duì)物體的摩擦力和物體對(duì)桌面的摩擦力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)作用力和反作用力,故A正確;
B、繩對(duì)物體的拉力和桌面對(duì)物體的摩擦力作用在同一個(gè)物體上,不是作用力和反作用力的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C、物體所受的重力和桌面所受的壓力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、繩對(duì)物體的拉力和物體對(duì)繩的拉力是一對(duì)作用力和反作用力,故D錯(cuò)誤.
故選A
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查作用力與反作用力和一對(duì)平衡力的區(qū)別,作用力與反作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上,而一對(duì)平衡力是作用在同一個(gè)物體上的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過(guò)一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)傳送帶靜止這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過(guò)一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。

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(2011?黃山模擬)一質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),在t0時(shí)刻撤去力F,其v-t圖象如圖所示.已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則下列關(guān)于力F的大小和力F做功W的大小關(guān)系式正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在粗糙的水平面上,一質(zhì)量為m的物體在水平恒力T作用下做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),如在物體上再加一個(gè)恒定的推力F,并保持其加速度不變.則所加的恒力F與水平面夾角的正切值為( 。

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精英家教網(wǎng)一質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),在t0時(shí)刻撤去力F,其v-t圖象如圖所示.已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則下列關(guān)于力F的大小和力F做的功W的大小關(guān)系式,正確的是( 。
A、F=2μmg
B、F=3μmg
C、W=μmgv0t0
D、W=
3
2
μmg
v0t0

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