7．下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是（　�。�
A．擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)，溫度越高，擴(kuò)散越快
B．分子間引力和斥力是同時(shí)存在的
C．液體的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān)，大氣壓越高，沸點(diǎn)越低
D．系統(tǒng)對(duì)外做功的同時(shí)與外界發(fā)生熱傳遞，系統(tǒng)內(nèi)能可能不變
E．氣體向真空的自由膨脹是可逆的

分析 根據(jù)分子動(dòng)理論的內(nèi)容以及熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律分析即可．

解答 解：A、擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越激烈，擴(kuò)散越快．故A正確；
B、根據(jù)分子之間相互作用的特點(diǎn)可知，分子間引力和斥力是同時(shí)存在的．故B正確；
C、根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系可知，液體的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān)，大氣壓越高，沸點(diǎn)越高．故C錯(cuò)誤；
D、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知，若系統(tǒng)對(duì)外做功的同時(shí)與外界發(fā)生熱傳遞，系統(tǒng)內(nèi)能可能不變．故D正確；
E、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，氣體向真空的自由膨脹是不可逆的．故E錯(cuò)誤．
故選：ABD

點(diǎn)評(píng) 該題考查3-3的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，解答本題關(guān)鍵是熟悉并牢記熱力學(xué)第二定律的各種表述，能夠明確熱力學(xué)第二定律的本質(zhì)．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在牛頓的時(shí)代，已經(jīng)能夠比較精確地測(cè)定地球表面處的重力加速度g等物理量．牛頓在進(jìn)行著名的“月-地檢驗(yàn)”時(shí)，沒(méi)有用到的物理量是（　�。�
A．地球的半徑B．月球繞地球公轉(zhuǎn)的半徑
C．地球的自轉(zhuǎn)周期D．月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，質(zhì)量為m=0.2kg可看作質(zhì)點(diǎn)的小物塊靜止放在半徑r=0.8m的水平圓盤(pán)邊緣上A處，圓盤(pán)由特殊材料制成，其與物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=2，傾角為θ=37°的斜面軌道與水平軌道光滑連接于C點(diǎn)，小物塊與斜面軌道和水平軌道存在摩擦，動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2=0.4，斜面軌道長(zhǎng)度LBC=0.75m，C與豎直圓軌道最低點(diǎn)D處的距離為L(zhǎng)CD=0.525m，圓軌道光滑，其半徑R=0.5m．開(kāi)始圓盤(pán)靜止，后在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，在圓盤(pán)加速轉(zhuǎn)動(dòng)到某時(shí)刻時(shí)物塊被圓盤(pán)沿紙面水平方向甩出（此時(shí)圓心O與A連線垂直紙面），后恰好切入斜面軌道B處后沿斜面方向做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)C處運(yùn)動(dòng)至D，在D處進(jìn)入豎直平面圓軌道，繞過(guò)圓軌道后沿水平軌 道向右運(yùn)動(dòng)．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g 取 10m/s2）試求：
（1）圓盤(pán)對(duì)小物塊m做的功．
（2）物塊剛運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低處D時(shí)對(duì)軌道的壓力．
（3）假設(shè)豎直圓軌道可以左右移動(dòng)，要使物塊能夠通過(guò)豎直圓軌道，求豎直圓軌道底端D與斜面軌道底端C之間最遠(yuǎn)距離和小物塊的最終位置．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-217學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上學(xué)期11月考物理B卷（解析版） 題型：多選題

某人在t=0時(shí)刻，觀察一個(gè)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，現(xiàn)只測(cè)出了該質(zhì)點(diǎn)在第3s內(nèi)以及第7s內(nèi)的位移，則下列說(shuō)法正確的是

A．不能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

B．能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

C．不能求出第3s末到第7s初這段時(shí)間內(nèi)的位移

D．能求該質(zhì)點(diǎn)加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在如圖所示的光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)用一定頻率的單色光A照射光電管時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而用另一頻率的單色光B照射時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．增大B光光強(qiáng)，電流表指針可能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B．延長(zhǎng)B光照時(shí)間，電流表指針可能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C．用A光照射光電管時(shí)流過(guò)電流表G的電流方向是a流向b
D．用B光照射光電管時(shí)，增大電源電壓電流表指針一定發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．一個(gè)英國(guó)人曾提出“人造天梯”的設(shè)想：在地球赤道正上方豎起一根足夠長(zhǎng)的“繩”，使“繩”隨著地球同步自轉(zhuǎn)，只要這根繩足夠長(zhǎng)，就不會(huì)墜落，可供人們沿繩攀登上天，即為“人造天梯”．某研究小組用如圖所示模型探討“天梯”的可能性，他們?cè)凇疤焯荨鄙想x地心高于、等于和低于同步衛(wèi)星高度處各取一小段，其質(zhì)量分別為m1、m0和m2．設(shè)地球自轉(zhuǎn)角速度為ω，地球半徑為R．以下是研究小組分析論證，正確的是（　�。�
A．建“人造天梯”的設(shè)想從理論上是可行的，只要“人造天梯”的高度大于某一確定高度便能直立赤道上空供人們攀登
B．“人造天梯”上距地面高度恰好等于同步衛(wèi)星高度的一小段（m0），其所需向心力為m0（R+r0）ω2
C．“人造天梯”上距地面高度大于同步衛(wèi)星高度的一小段（m2），其所受地球引力小于隨地球同步轉(zhuǎn)動(dòng)所需向心力，將有遠(yuǎn)離地心向上飄升趨勢(shì)
D．大量觀察已證實(shí)地球自轉(zhuǎn)速度慢慢減小．若只考慮地球自轉(zhuǎn)因素影響，現(xiàn)在剛好能夠直立于赤道上空“人造天梯”，若干年后“人造天梯”將會(huì)遠(yuǎn)離地心向上飄升

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．某學(xué)習(xí)小組探究“彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”．彈簧和刻度尺均保持豎直，簧上端始終與刻度尺0刻線對(duì)齊．當(dāng)彈賢下端掛質(zhì)量為m=50g的鉤碼時(shí)，固定在彈簧下端的指針指示如圖所示，實(shí)驗(yàn)始終在彈簧彈性限度內(nèi)進(jìn)行．
（1）此時(shí)彈簧的總長(zhǎng)度為12.56cm；
（2）己知彈簧的原長(zhǎng)l4=10.20cm，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，則該彈簧的勁度系數(shù)k=20.7N/m．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一個(gè)質(zhì)量為0.18kg的壘球，以25m/s的水平速度飛向球棒，被球棒打擊后，反向飛回，速度大小為45m/s．若球棒與壘球的作用時(shí)間為0.01s，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．球棒對(duì)壘球的平均作用力大小為360N
B．球棒對(duì)壘球的平均作用力大小為1260N
C．球棒對(duì)壘球的作用力大于壘球?qū)η虬舻淖饔昧?/td>
D．如果延長(zhǎng)球棒與壘球的作用時(shí)間，則壘球一定會(huì)獲得更大的反向速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．關(guān)于單擺，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．單擺在周期性外力作用下做受迫振動(dòng)，其振動(dòng)周期與單擺的擺長(zhǎng)無(wú)關(guān)
B．擺角從5°改為3°，單擺的周期會(huì)變小
C．用等大的銅球替代鐵球，單擺的周期不變
D．將單擺從赤道移到北極，單擺的周期會(huì)變大

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