【題目】如圖，B和C是一組塔輪，即B和C半徑不同，但固定在同一轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，其半徑之比為RB∶RC＝3∶2，A輪的半徑大小與C輪相同，它與B輪緊靠在一起，當(dāng)A輪繞過(guò)其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，由于摩擦作用，B輪也隨之無(wú)滑動(dòng)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。a、b、c分別為三輪邊緣的三個(gè)點(diǎn)，則a、b、c三點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的（　�。�

A.線速度大小之比為3∶3∶2

B.角速度之比為3∶3∶2

C.轉(zhuǎn)速之比為2∶3∶2

D.向心加速度大小之比為9∶6∶2

【答案】A

【解析】

A．由于A、B之間不打滑，因此

①

由于B、C固定在同一轉(zhuǎn)動(dòng)軸上

②

根據(jù)

③

可得

因此a、b、c三點(diǎn)線速度大小之比

④

A正確；

B．由①③代入數(shù)據(jù)可得

⑤

由②⑤可得

⑥

B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)

因此轉(zhuǎn)速之比

C錯(cuò)誤；

D．向心加速度，根據(jù)

由④⑥可得

D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過(guò)程中，衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ。則（　�。�

A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度大于11.2 km/s

B.該衛(wèi)星的發(fā)射速度大于7.9 km/s，小于11.2 km/s

C.衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運(yùn)行速度大于7.9 km/s

D.衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過(guò)加速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的洗衣機(jī)脫水筒內(nèi)壁上，有一件濕衣服隨圓筒一起轉(zhuǎn)動(dòng)而未滑動(dòng)，則（　�。�

A.衣服受到重力、筒壁的彈力和摩擦力、向心力的作用

B.加快脫水筒轉(zhuǎn)動(dòng)角速度，筒壁對(duì)衣服的摩擦力也變大

C.當(dāng)衣服對(duì)水滴的附著力不足以抵消水滴受到的離心力時(shí)，衣服上的水滴將做離心運(yùn)動(dòng)

D.加快脫水筒轉(zhuǎn)動(dòng)角速度，脫水效果會(huì)更好

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧豎直放置在地面上，上端為O，某人將質(zhì)量為m的物塊放在彈簧上端O處，使它緩慢運(yùn)動(dòng)到A處（OA高度差為2h），放手后物塊處于平衡狀態(tài)，在此過(guò)程中人所做的功為W，如果將物塊從距離彈簧上端O點(diǎn)高H的地方由靜止釋放，設(shè)物體此后只在豎直方向運(yùn)動(dòng)，且不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物體下落到OA中點(diǎn)處時(shí)，動(dòng)能為mg（H+h）-

B.物體釋放后的最大速度為

C.物體釋放后，動(dòng)能最大值為mgH-W

D.物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年1月22日，浙江發(fā)生罕見(jiàn)的冰凍天氣，一般的山路都封閉。為了觀看雪景，小王一家不顧勸阻，執(zhí)意開(kāi)車上山。開(kāi)到一直道斜坡上，小王發(fā)現(xiàn)前方有障礙，減速、停車、熄火，正要下車去處理障礙，突然發(fā)現(xiàn)車在倒退，剎車已拉得很緊，一家在車?yán)锒冗^(guò)了一段驚魂的時(shí)光終于停下。小王下車觀察發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是部分路面結(jié)冰所致。簡(jiǎn)化如下，第一次停在A處，下滑11.25m后停在C處，AB段結(jié)冰長(zhǎng)6.25m。設(shè)斜坡傾角30°，正常路面與車胎間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，計(jì)算過(guò)程中將汽車看成質(zhì)點(diǎn)。求（g取10m/s2）：

(1)汽車在BC段滑行時(shí)的加速度；

(2)汽車滑到B點(diǎn)時(shí)的速度；

(3)結(jié)冰路面與車胎間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置來(lái)探究小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系。兩個(gè)變速輪塔通過(guò)皮帶連接，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長(zhǎng)槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。橫臂的擋板對(duì)鋼球的壓力提供向心力，鋼球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^(guò)橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒下降，從而露出標(biāo)尺，標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)鋼球所受向心力的比值。如圖是探究過(guò)程中某次實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置的狀態(tài)。

【1】在研究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系時(shí)我們主要用到了物理學(xué)中的（　　）

A.累積法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.演繹法

【2】在研究向心力的大小F與質(zhì)量m關(guān)系時(shí)，要保持______相同。

A.ω和r

B.ω和m

C.m和r

D.m和F

【3】若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)完全相同鋼球所受向心力的比值為1∶9，與皮帶連接的兩個(gè)變速輪塔的半徑之比為（　�。�。

A.1∶3

B.3∶1

C.1∶9

D.9∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平地面的木鑿有一個(gè)位于豎直平面的、半徑為R的四分之一粗糙圓弧軌道，軌道最低點(diǎn)距水平地面的高度為�，F(xiàn)將可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的物塊從圓弧軌道的最高點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，物塊下滑離開(kāi)軌道后剛落到地面時(shí)的動(dòng)能為。不計(jì)空氣阻力，則:

A.物塊落到地面時(shí)速度方向與豎直方向成45°

B.物塊沿圓弧軌道下滑過(guò)程中向心加速度的最大值為g

C.物塊剛滑到軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力的大小為3mg

D.物塊沿圓弧軌道下滑過(guò)程中摩擦力做功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究做功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用如圖所示的裝置，通過(guò)數(shù)根相同的橡皮條、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和光滑板面，來(lái)探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系。每次改變橡皮條的根數(shù)，將小車?yán)降墓饣迕嫦嗤恢糜伸o止釋放。得到數(shù)據(jù)如表所示，則下述說(shuō)法中正確的是（______）

A

B

C

橡皮條數(shù)

速度

速度的平方

2

1.00

1.00

4

1.41

1.99

6

1.73

2.99

8

2.00

4.00

A．利用改變橡皮條的根數(shù)來(lái)改變做功的大小，使做功數(shù)值倍數(shù)增加

B．改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實(shí)驗(yàn)，必須不斷改變板面與水平面的傾角

C．從表格A列和B列對(duì)比，可以判斷在誤差允許范圍內(nèi)，橡皮條做功與小車速度成正比例關(guān)系

D．從表格A列和C列對(duì)比，可以判斷在誤差允許范圍內(nèi)，橡皮條做功與小車速度平方成正比例關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為2m、3m的A、B兩物體放置在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上，離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為1.5r和r，它們與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為，且都能夠隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)A的摩擦力一定為2

B.A與轉(zhuǎn)臺(tái)間的摩擦力小于B與轉(zhuǎn)臺(tái)間的摩擦力

C.當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的轉(zhuǎn)速增加時(shí)，A先滑動(dòng)

D.當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度時(shí)，B已滑

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