某天,強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)在上學(xué)途中沿平直人行道以v1=lm/s速度向到校的3路公交站臺(tái)走去,發(fā)現(xiàn)3路公交車(chē)正以v2=15m/s速度從身旁的平直公路同向勻速駛過(guò),此時(shí)他們距站臺(tái)s=50m.為了乘上該公交車(chē)去學(xué)校,他開(kāi)始盡全力加速向前跑去,其最大加速度為a1=2.5m/s2,能達(dá)到的最大速度vm=6m/s.假設(shè)公交車(chē)在行駛到距站臺(tái)s=25m處開(kāi)始剎車(chē),剛好到站臺(tái)停下.強(qiáng)強(qiáng)上車(chē)后公交車(chē)再啟動(dòng)向前開(kāi)去.(不計(jì)車(chē)長(zhǎng))求:
(1)若公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a的大;
(2)公交車(chē)剛停下時(shí),強(qiáng)強(qiáng)距站臺(tái)至少還有多遠(yuǎn).

【答案】分析:(1)公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程做勻減速運(yùn)動(dòng),已知初速度v2=15m/s、位移s=25m、末速度為零,由速度位移關(guān)系公式求解加速度.
(2)從相遇處到開(kāi)始剎車(chē)時(shí)汽車(chē)通過(guò)的位移大小為s-s,根據(jù)s=vt求出此過(guò)程汽車(chē)所用時(shí)間,由加速度的定義式求出汽車(chē)剎車(chē)所用時(shí)間,即可得到公交車(chē)從相遇到停下所用的總時(shí)間.強(qiáng)強(qiáng)先做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到最大值后做勻速運(yùn)動(dòng),分別由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出這兩個(gè)過(guò)程所用時(shí)間和通過(guò)的位移,即可求解公交車(chē)剛停下時(shí),強(qiáng)強(qiáng)距站臺(tái)至少還有多遠(yuǎn).
解答:解:(1)由v2-=2a2s0 得   
公交車(chē)的加速度大。篴2=4.5m/s2       
(2)公交車(chē)從相遇處到開(kāi)始剎車(chē)所用時(shí)間:t1===       
剎車(chē)過(guò)程所用時(shí)間:t2===                       
公交車(chē)從相遇到停下所用時(shí)間t=t1+t2=5s                       
強(qiáng)強(qiáng)以最大加速度達(dá)到最大速度用時(shí)間:t3==       
通過(guò)的位移:s1==7m
勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t4=t-t3=3s                     
勻速運(yùn)動(dòng)的位移:s2=vmt4=18m                        
∴△s=s-s1-s2=25m                           
答:(1)若公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a的大小為4.5m/s2;
(2)公交車(chē)剛停下時(shí),強(qiáng)強(qiáng)距站臺(tái)至少還有25m.
點(diǎn)評(píng):本題是兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,在分別研究?jī)蓚(gè)物體運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,尋找它們之間的關(guān)系是關(guān)鍵,抓住運(yùn)動(dòng)的同時(shí)性、位移關(guān)系是求解的基礎(chǔ).
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(1)若公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a的大;
(2)公交車(chē)剛停下時(shí),強(qiáng)強(qiáng)距站臺(tái)至少還有多遠(yuǎn).

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(1)若公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a的大。
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(1)若公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a的大小;
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