6.小明為了測出自家住宅樓電梯的運(yùn)行情況,他首先了解到從二樓開始每層住宅樓的高度為H=3米,但一樓為門面房,高度未知.他找來電子秤和秒表,進(jìn)入電梯中,將一鉤碼掛在電子秤下,保持鉤碼相對電梯不動,測得如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①當(dāng)電梯開始加速上升時(shí),電子秤示數(shù)為F1=1.15N(如圖左);
②當(dāng)電梯中途勻速上升時(shí),電子秤示數(shù)為F2=1.00N(如圖中);
③當(dāng)電梯最后減速上升時(shí),電子秤示數(shù)為F3=0.85N(如圖右);
④用秒表測得電梯從一樓起動到二樓停下用時(shí)3.6秒;
⑤用秒表測得電梯從一樓起動到三樓停下用時(shí)5.6秒;
⑥用秒表測得電梯從一樓起動到四樓停下用時(shí)7.6秒.
小明把電梯的運(yùn)動看成先勻加速,再勻速,最后勻減速,請你根據(jù)他的想法求:
(1)電梯加速上升時(shí)的加速度a1和減速上升時(shí)的加速度a2的大。
(2)電梯勻速運(yùn)行的速度vm大。
(3)一樓的高度H1

分析 (1)電梯先加速上升,然后勻速上升,最后減速上升;根據(jù)勻速時(shí)的示數(shù)求出重力,人受重力和支持力,根據(jù)牛頓第二定律求解出電梯加速上升和減速上升的加速度;
(2)根據(jù)題意求出電梯勻速通過每層樓的時(shí)間△t,由${v}_{m}^{\;}=\frac{H}{△t}$求勻速運(yùn)動的速度,
(3)電梯從一樓到二樓求出勻加速、勻速、勻減速的時(shí)間,根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系式求一樓的高度;

解答 解:(1)根據(jù)題意知,${F}_{2}^{\;}=mg$,代入數(shù)據(jù)解得$m=\frac{{F}_{2}^{\;}}{g}=\frac{1}{10}=0.1kg$
加速上升時(shí),根據(jù)牛頓第二定律:${F}_{1}^{\;}-mg=m{a}_{1}^{\;}$
代入數(shù)據(jù)解得:${a}_{1}^{\;}=\frac{1.15-1.00}{0.1}m/{s}_{\;}^{2}=1.5m/{s}_{\;}^{2}$
減速上升時(shí),根據(jù)牛頓第二定律,有:$mg-{F}_{3}^{\;}=m{a}_{2}^{\;}$
代入數(shù)據(jù)解得:${a}_{2}^{\;}=\frac{1.00-0.85}{0.1}=1.5m/{s}_{\;}^{2}$
(2)根據(jù)題意知?jiǎng)蛩偻ㄟ^每層樓△t=2s
電梯勻速運(yùn)動的速度${v}_{m}^{\;}=\frac{H}{△t}=\frac{3}{2}=1.5m/s$
(3)勻加速時(shí)間${t}_{1}^{\;}=\frac{{v}_{m}^{\;}}{{a}_{1}^{\;}}=\frac{1.5}{1.5}=1s$
勻減速時(shí)間${t}_{3}^{\;}=\frac{{v}_{m}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{1.5}{1.5}=1s$
勻速時(shí)間${t}_{2}^{\;}=3.6-{t}_{1}^{\;}-{t}_{3}^{\;}=1.6s$
一樓高${H}_{1}^{\;}=\frac{1}{2}{a}_{1}^{\;}{t}_{1}^{2}+{v}_{m}^{\;}•{t}_{2}^{\;}+\frac{1}{2}{a}_{2}^{\;}{t}_{3}^{2}$=3.9m
答:(1)電梯加速上升時(shí)的加速度${a}_{1}^{\;}$為$1.5m/{s}_{\;}^{2}$和減速上升時(shí)的加速度${a}_{2}^{\;}$的大小為$1.5m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)電梯勻速運(yùn)行的速度vm大小為1.5m/s;
(3)一樓的高度${H}_{1}^{\;}$為3.9m

點(diǎn)評 本題主要考查了同學(xué)們讀圖和根據(jù)物體受力情況確定物體運(yùn)動情況及運(yùn)用牛頓第二定律解題的能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯.無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示.那么下列說法中正確的是(  )
A.顧客始終受到摩擦力的作用,且沿斜面向上
B.顧客始終處于超重狀態(tài)
C.顧客在加速階段處于失重狀態(tài)
D.顧客在加速階段受到扶梯的作用力斜向右上方

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.2016年9月15日晚上,“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射后進(jìn)行了圓化軌道控制,使它進(jìn)入380公里的預(yù)定軌道.10月19日凌晨,“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”成功實(shí)施交會對接,在對接前“天宮二號”和“神舟十一號”在各自軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動,如圖所示,則在對接前(  )
A.“天宮二號”的運(yùn)行速率小于“神州十一號”的運(yùn)行速率
B.“天宮二號”的運(yùn)行周期等于“神州十一號”的運(yùn)行周期
C.“天宮二號”的角速度等于“神州十一號”的角速度
D.“天宮二號”的向心加速度大于“神州十一號”的向心加速度

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期半期考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年10月19日凌晨,神舟十一號飛船與天宮二號目標(biāo)飛行器在離地面393km的近圓軌道上成功進(jìn)行了空間交會對接。對接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣,下列說法正確的是( )

A.為實(shí)現(xiàn)對接,兩者運(yùn)行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

B.航天員在天宮二號中處于失重狀態(tài),說明航天員不受地球引力作用

C.如不干涉,天宮二號的軌道高度將緩慢增加

D.如不加干預(yù),在運(yùn)行一段時(shí)間后,天宮二號的動能會增加

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一物體在2N的水平拉力作用下沿光滑水平面運(yùn)動的過程中,動能由2J增加到10J.則物體通過的位移為( 。
A.2mB.4mC.6mD.8m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一傾角為37°的斜面AB長16m,一質(zhì)量為2kg的小物體從斜面頂端由靜止開始下滑,g取10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若斜面與物體間的動摩擦因數(shù)為0.5,求小物體下滑到斜面底端B時(shí)的速度大小及所用時(shí)間.
(2)若給小物體一個(gè)沿斜面向下的初速度,恰能沿斜面勻速下滑,則小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)?是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖,固定在水平地面上的斜面傾角為37°,輕質(zhì)剛性細(xì)繩繞過斜面頂端的定滑輪將小物塊A、B連接,B恰好靜止在斜面上,A、B距地面高均為h.已知A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為2m,重力加速度為g,細(xì)繩與滑輪的摩擦不計(jì),小物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求B與斜面間的摩擦因數(shù);
(2)若將細(xì)繩剪斷,求A、B落到地面的時(shí)間之比.(結(jié)果可保留根號)

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一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置,環(huán)心為O點(diǎn),質(zhì)量為m的帶正電的小球從O點(diǎn)正上方h高的A點(diǎn)靜止釋放,并穿過帶電環(huán),關(guān)于小球從A運(yùn)動到與O對稱的點(diǎn)A′的過程中,其加速度(a)、重力勢能(EpG)、機(jī)械能(E)、電勢能(Ep電)隨位置變化的圖象如圖所示(取0點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)且重力勢能為零,向下為加速度的正方向,并取無限遠(yuǎn)處電勢為零).其中可能正確的是:

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.質(zhì)量分別是m1、m2的兩個(gè)物塊用細(xì)繩連接,在恒力F的作用下,豎直向上勻加速提起,如圖所示.則兩物體間細(xì)繩的拉力大小為( 。
A.$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$FB.$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$FC.F-m1gD.F-(m1+m2)g

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