【題目】如圖,在粗糙的水平面上,靜置一矩形木塊,木塊由A、B兩部分組成,A的質(zhì)量是B的3倍,兩部分接觸面豎直且光滑,夾角θ=30°,現(xiàn)用一與側(cè)面垂直的水平力F推著B木塊貼著A勻速運動,A木塊依然保持靜止,則A受到的摩擦力大小與B受到的摩擦力大小之比為( )
A.3
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:分析B在水平面內(nèi)的受力情況:推力F、水平面的摩擦力fB、A的彈力N,如圖,由平衡條件得:
N=fBtanθ
再對A分析水平面內(nèi)受力情況:B的彈力N′和靜摩擦力fA,由平衡條件得:N′=fA.
根據(jù)牛頓第三定律得知,N′=N,則得 fA=fBtanθ
得到 fA:fB=tanθ=tan30°=
故選C
【考點精析】利用靜摩擦力和牛頓第三定律對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化,一般應(yīng)根據(jù)物體的運動狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來求解;牛頓第三運動定律指出了兩物體之間的作用是相互的,因而力總是成對出現(xiàn)的,它們總是同時產(chǎn)生,同時消失;作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力;作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可疊加.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b為某電場線上的兩點,那么以下結(jié)論正確的是( 。
A. 把正電荷從a移到b,電場力做負功,電荷的電勢能減少
B. 把負電荷從a移到b,電場力做負功,電荷的電勢能增加
C. 把負電荷從a移到b,電場力做正功,電荷的電勢能增加
D. 不論正電荷還是負電荷,從a移到b電勢能逐漸降低
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【題目】將兩根自然長度相同、勁度系數(shù)不同、粗細也不同的彈簧套在一起,看作一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為)的勁度系數(shù)為,原細彈簧(記為)的勁度系數(shù)為,套成的新彈簧(記為)的勁度系數(shù)為.關(guān)于、、的大小關(guān)系,同學們做出了如下猜想:
甲同學:和電阻并聯(lián)相似,可能是
乙同學:和電阻串聯(lián)相似,可能是
丙同學:可能是
為了驗證猜想,同學們設(shè)計了相應(yīng)的實驗(裝置甲圖甲)
(2)簡要實驗步驟如下,請完成相應(yīng)的填空.
a.將彈簧懸掛在鐵架臺上,用刻度尺測量彈簧的自然長度;
b.在彈簧的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個數(shù)、每個鉤碼的質(zhì)量和當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>,并用刻度尺測量彈簧的長度;
c.由____________計算彈簧的彈力,由計算彈簧的伸長量,由計算彈簧的勁度系數(shù);
d.改變___________,重復(fù)試驗步驟b、c,并求出彈簧的勁度系數(shù)的平均值;
e.僅將彈簧分別換為、,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧、的勁度系數(shù)的平均值、.比較、、并得出結(jié)論.
(3)圖乙是實驗得到的圖線,由此可以判斷_______同學的猜想正確.
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【題目】下列說法正確的是
A.物體被抽象為質(zhì)點后,物體自身的大小和體積就可以忽略不計了
B.研究地球公轉(zhuǎn)時不可以把地球看做質(zhì)點
C.研究自行車車輪的轉(zhuǎn)動問題可以把車輪看作質(zhì)點
D.研究藝術(shù)體操運動員的動作可以把運動員看作質(zhì)點
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【題目】圖甲為一列沿水平方向傳播的簡諧橫波在時的波形圖,圖乙是這列波中質(zhì)點P的振動圖線,則以下看法正確的是________
A.該波的傳播速度為0.5m/s
B.該波的傳播方向為沿軸負方向
C.每經(jīng)過1s質(zhì)點P經(jīng)過的路程為0.4m
D.圖甲中質(zhì)點Q的振動方程為
E. 時質(zhì)點P和質(zhì)點Q對平衡位置的位移相同
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【題目】關(guān)于折射率,下列說法正確的是( )
A.某種介質(zhì)的折射率等于光在介質(zhì)中傳播速度v和光在真空中的傳播速度c的比值
B.折射角和入射角的大小決定著折射率的大小
C.兩種介質(zhì)相比較,折射率小的介質(zhì)稱為光疏介質(zhì)
D.任何介質(zhì)的折射率都大于1
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【題目】如圖(a)所示,直線MN是一個點電荷電場中的電場線。圖(b)所示的是放在電場線上的a、b兩點的試探電荷其電荷量q的大小與所受電場力F的大小的關(guān)系圖象,則 ( )
A. 場源電荷位置一定在a的左側(cè)
B. 場源電荷位置可能在b的右側(cè)
C. 場源電荷一定帶正電
D. 場源電荷一定帶負電
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【題目】下列運動中,可以看成自由落體的是
A. 冬天下雪時雪花的下落
B. 從樹上落下的蘋果的運動
C. 從水面自由落到水底的石子的運動
D. 跳傘運動員開傘后的下落運動
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