【題目】如圖所示,質量m=4kg的物體靜止在水平面上,在外力F=25N作用下開始運動.已知F與水平方向的夾角為37°,物體的位移為5m時,具有50J的動能.求:
(1)此過程中,外力F所做的功;
(2)此過程中,物體克服摩擦力所做的功;
(3)物體與水平面間的動摩擦因素.
【答案】(1) (2) (3)
【解析】試題分析:由于摩擦力不知道,所以從功的定義式無法求解,我們可以運用動能定理求解摩擦力做功;
對物體進行受力分析,把拉力正交分解,用μ表示摩擦力,可以根據功的定義式求出摩擦力。
解:(1) ;
(2) 運用動能定理:
代入數據可得: ;
(3) 對物體進行受力分析:
把拉力在水平方向和豎直方向分解,根據豎直方向平衡和滑動摩擦力公式得出:
f=μFN=μ(mg-Fsinθ)
根據功的定義式:Wf=μ(mg-Fsinθ)s
代入數據解得:μ=0.4。
點晴:動能定理的應用范圍很廣,可以求速度、力、功等物理量,特別是可以去求變力功,對于一個量的求解可能有多種途徑,我們要選擇適合條件的并且簡便的。
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【題目】如圖所示,在水平平臺上有一質量m=0.1kg的小球壓縮輕質彈簧(小球與彈簧不栓連)至A點,平臺的B端連接半徑為R=0.2m,內壁光滑的二分之一細圓管BC,圓管內徑略大于小球直徑,小球可視為質點,B點和C點都與水平面相切。在地面的D點安裝了一個可變傾角的足夠長斜面DE,已知地面CD長為,且小球與地面之間的動摩擦因數 ,小球與可動斜面DE間的動摩擦因數 ,現釋放小球,小球彈出后進入細圓管,運動到C點時速度大小為, ,求:
(1)小球經過C點時對管壁的作用力;
(2)當斜面EF與地面的夾角(在0~90°范圍內)為何值時,小球沿斜面上滑的長度最短并求出這個最短長度(小球經過D點時速度大小不變)。
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【題目】相距為20cm的平行金屬導軌傾斜放置,如圖,導軌所在平面與水平面的夾角θ=37°,現在導軌上放一質量330g的金屬棒ab,它與導軌間動摩擦系數為μ=0.5,整個裝置處于磁感應強度B=2T的豎直向上的勻強磁場中,導軌所接電源電動勢為E=15V,內阻不計,滑動變阻器的阻值可按要求進行調節(jié),其他部分電阻不計,取g=10m/s2,為保持金屬棒ab處于靜止狀態(tài),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:
(1)ab中通入的最大電流強度為多少;
(2)ab中通入的最小電流強度為多少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測的干電池(電動勢約為1.5 V,內電阻小于1.0 Ω )
B.電流表A1(量程0—3 mA,內阻=10 Ω)
C.電流表A2(量程0—0.6 A,內阻=0.1 Ω)
D.滑動變阻器R1(0—20 Ω,10 A)
E.滑動變阻器R2(0—200 Ω,l A)
F.定值電阻R0(990 Ω)
G.開關和導線若干
(1)某同學發(fā)現上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設計了如圖甲所示的(a)、(b)兩個參考實驗電路,其中合理的是______圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準確地進行測量,滑動變阻器應選______(填寫器材前的字母代號)。
(2)圖乙為該同學根據(1)中選出的合理的實驗電路,利用測出的數據繪出的I1-I2圖線(I1為電流表A1的示數,I2為電流表A2的示數,且I2的數值遠大于I1的數值),則由圖線可得被測電池的電動勢E=____________V,內阻r=____________Ω。(結果保留小數點后2位)
(3)所測得電池的電動勢E測 電動勢的真實值E真。(填“大于”、“小于”或者“等于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某工地某一傳輸工件的裝置可簡化為如圖所示的情形,AB為一段足夠長的曲線軌道,BC為一段足夠長的水平軌道,CD為一段圓弧軌道,圓弧半徑r=1m,三段軌道均光滑。一長為L=2m、質量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端,小車上表面剛好與AB軌道相切,且與CD軌道最低點處于同一水平面。一可視為質點、質量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點h高處沿軌道自由滑下,滑上小車后帶動小車也向右運動,小車與CD軌道左端碰撞(碰撞時間極短)后即被粘在C處。工件只有從CD軌道最高點飛出,才能被站在臺面DE上的工人接住。工件與小車的動摩擦因數為μ=0.5,取g=10m/s2,
(1)若h=2.8m,則工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為多大?
(2)要使工件能被站在臺面DE上的工人接住,求h的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】(1)工件從起點滑到圓弧軌道底端B點,設到B點時的速度為vB,根據動能定理:
工件做圓周運動,在B點,由牛頓第二定律得:
由①②兩式可解得:N=40N
由牛頓第三定律知,工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為N′=N=40N
(2)①由于BC軌道足夠長,要使工件能到達CD軌道,工件與小車必須能達共速,設工件剛滑上小車時的速度為v0,工件與小車達共速時的速度為v1,假設工件到達小車最右端才與其共速,規(guī)定向右為正方向,則對于工件與小車組成的系統,由動量守恒定律得:
mv0=(m+M)v1
由能量守恒定律得:
對于工件從AB軌道滑下的過程,由機械能守恒定律得:
代入數據解得:h1=3m.
②要使工件能從CD軌道最高點飛出,h1=3m為其從AB軌道滑下的最大高度,設其最小高度為h′,剛滑上小車的速度為v′0,與小車達共速時的速度為v′1,剛滑上CD軌道的速度為v′2,規(guī)定向右為正方向,由動量守恒定律得:
mv′0=(m+M)v′1…⑥
由能量守恒定律得:
工件恰好滑到CD軌道最高點,由機械能守恒定律得:
工件在AB軌道滑動的過程,由機械能守恒定律得:
聯立。⑥⑦⑧⑨,代入數據解得:h′=m
綜上所述,要使工件能到達CD軌道最高點,應使h滿足:m<h3m.
【名師點睛】(1)工件在光滑圓弧上下滑的過程,運用機械能守恒定律或動能定理求出工件滑到圓弧底端B點時的速度.在B點,由合力提供向心力,由牛頓第二定律求出軌道對工件的支持力,從而得到工件對軌道的壓力.
(2)由于BC軌道足夠長,要使工件能到達CD軌道,工件與小車必須能達共速,根據動量守恒定律、能量守恒定律求出滑上小車的初速度大小,根據機械能守恒求出下滑的高度h=3m,要工件能從CD軌道最高點飛出,h=3m為其從AB軌道滑下的最大高度,結合動量守恒定律和能量守恒定律、機械能守恒定律求出最小高度,從而得出高度的范圍.
【題型】解答題
【結束】
13
【題目】下列說法中正確的是_____。
A.雨水不能透過布雨傘是因為液體表面存在張力
B.分子間的距離r增大,分子間的作用力做負功,分子勢能增大
C.懸浮在液體中的微粒越大,在某一時間撞擊它的液體分子數越多,布朗運動越明顯
D.溫度升高,分子熱運動的平均動能增大,但并非每個分子的速率都增大
E.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體
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【題目】如圖所示,在勻速轉動的水平圓盤上離轉軸某一距離r處放一質量為m的小木塊P,P與圓盤之間的動摩擦因數是μ,P恰能跟隨圓盤做勻速圓周運動而不發(fā)生相對滑動,若保持圓盤轉速不變,將P換為另一種材料的物塊Q,Q的質量為2m,與圓盤之間的動摩擦因數是2μ,P、Q均可視為質點,并假定P、Q與圓盤間的最大靜摩擦力均等于滑動摩擦力,若Q能與圓盤保持相對靜止,則Q放置在圓盤上的位置離轉軸的最大距離為
A. 0.5r B. r C. 2r D. 4r
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【題目】如圖所示,一束初速度為零的帶電量為e、質量為m的電子流經電壓U1的加速電場加速后,沿垂直于偏轉電場的場強方向進入偏轉電場,最后飛出偏轉電場。已知偏轉電場兩平行板間的電勢差為U2,極板長為L,兩板間的距離為d,忽略電子重力。求:
(1)電子在偏轉電場中的運動時間;
(2)電子離開偏轉電場時相對于入射方向的側移距離;
(3)電子離開偏轉電場時的動能。
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【題目】(8分)如圖下圖所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.
①該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如上圖所示,則d=________mm.
②實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是________;
③下列必要的實驗要求是________.(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)
A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量 |
B.應使A位置與光電門間的距離適當大些 |
C.應將氣墊導軌調節(jié)水平 |
D.應使細線與氣墊導軌平行 |
④改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關系,處理數據時應作出________圖象.(選填“”、“”或“”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示xoy坐標系中,在y>0區(qū)域內存在垂直坐標平面向里的勻強磁場;在-l≤x≤0的第III象限內存在沿y軸負方向的勻強電場;在x>0的第IV象限內有一個帶負電的固定點電荷(圖中未標出)。一質量為m,帶電量為q的帶正電粒子,以初速度v0沿x軸正方向從x軸上的M(-l,0)點射入電場區(qū)域,粒子重力可忽略。粒子經過N(0, )點后,以恒定速率經P(,0)點進入磁場區(qū)域并回到M點。求
(1)勻強電場的電場強度E;
(2)勻強磁場的磁感應強度B;
(3)粒子從N點到M點所用的時間t。(結果可保留根式)
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