A. | 彈簧對物塊做的功為3mgR | |
B. | 在最高點物塊與軌道間有相互作用力 | |
C. | 物塊在B點對軌道的作用大小為3mg | |
D. | 在PA段物塊機械能減少了0.5mgR |
分析 小物塊恰能到達圓弧最高點C時,由重力提供向心力,由此列式求出小物塊通過C點的速度,再對P到C的過程,運用動能定理求出彈簧對物塊做的功.從P到B的過程,由動能定理求出小物塊經(jīng)過B點的速度,由向心力求軌道對物塊的作用力,再得到物塊對軌道的作用力.在PA段物塊機械能減少等于克服摩擦力做功.
解答 解:A、小物塊恰能到達圓弧最高點C時,由重力提供向心力,則有 mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
物塊從P到C的過程,運用動能定理得 W-2mgR-μmgR=$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$,聯(lián)立解得彈簧對物塊做的功為 W=3mgR,故A正確.
B、小物塊恰能到達圓弧最高點C時,由重力提供向心力,物塊與軌道間無相互作用力,故B錯誤.
C、物塊從P到B的過程,運用動能定理得 W-mgR-μmgR=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
在B點,由向心力公式得 N=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$,可得 N=3mg,則由牛頓第三定律得知物塊在B點對軌道的作用大小為3mg,故C正確.
D、在PA段物塊機械能減少為△E=μmgR=0.5mgR,故D正確.
故選:ACD
點評 本題綜合考查了動能定理、能量守恒、牛頓第二定律的運用,關(guān)鍵理清物塊在整個過程中的運動規(guī)律,選擇合適的規(guī)律進行求解,要抓住最高點的臨界條件:重力等于向心力.要靈活選取研究的過程,運用動能定理研究速度.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一群處于n=4能級的μ氫原子,可輻射出3種頻率的光子 | |
B. | 處于n=4能級的μ氫原子,向n=1能級躍遷時輻射光子的波長最長 | |
C. | 處于n=3的能級的μ氫原子,吸收能量為300eV的光子可電離 | |
D. | 處于基態(tài)的μ氫原子,吸收能量為2529eV的光子可電離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在A、B連線上a所處的位置的電勢φa<0 | |
B. | a、b整體在A、B連線處具有的電勢能EP>0 | |
C. | 整個移動過程中,靜電力對a做正功 | |
D. | 整個移動過程中,靜電力對b做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體可能受到恒力的作用 | |
B. | 物體在變力作用下可能做曲線運動 | |
C. | 做勻變速直線運動的物體,合外力方向突然改變時,物體一定做曲線運動 | |
D. | 做勻速圓周運動的物體,合外力突然消失時,一定做直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 起重機對物體做功1.0×104J | |
B. | 起重機對物體做功1.025×104J | |
C. | 重力對物體做功1.0×104J | |
D. | 物體受到的合力對物體做功1.025×104J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每個分子的質(zhì)量 | B. | 每個分子的體積 | ||
C. | 每個分子平均占據(jù)的空間 | D. | 分子之間的平均距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球靜止時彈簧的彈力大小為$\frac{3}{5}$mg | |
B. | 小球靜止時細繩的拉力大小為$\frac{3}{5}$mg | |
C. | 細線燒斷瞬間小球的加速度為$\frac{5}{3}$g | |
D. | 快速撤去彈簧瞬間小球的加速度為g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~t0時間內(nèi)物體的動量變化與t0~2t0時間內(nèi)動量變化相同 | |
B. | 0~t0時間內(nèi)物體的平均速率與t0~2t0時間內(nèi)平均速率不等 | |
C. | t=2t0時物體的速度為零,外力在2t0時間內(nèi)對物體的沖量為零 | |
D. | 0~t0時間內(nèi)物體的動量變化率與t0~2t0時間內(nèi)動量變化率相同 |
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