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【題目】如圖甲、乙、丙所示為三種帶電體產生的電場線和等差等勢面示意圖，下列說法正確的是

A.甲圖中A點和B點電場強度相同

B.乙圖中帶電體表面上C點和D點電勢相等

C.丙圖中F點電勢大于E點電勢，電子在F點電勢能比較大

D.甲圖中A、B連線中點電勢等于

【答案】B

【解析】

A．由甲圖可知A、B兩點離正電荷距離相等，所以A、B兩點電場強度大小相等，方向不同，故A錯誤.

B．乙圖中帶電體表面上C點和D點是等勢體，故兩點電勢相等，所以B正確.

C．由丙圖可知電場線方向向上，所以F點電勢大于E點電勢，電子由F點到E點電場力做負功，電勢能增加，故電子在E點電勢較大，故C錯誤.

D．由甲圖可知A、B兩點電勢相等，弧AB在一個等勢面上，但因A、B連線并不是一個等勢面，根據電場線方向可知連線中點電勢大于A、B兩點的電勢，即大于，故D錯誤.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，MN是一負點電荷產生的電場中的一條電場線．一個帶正電的粒子(不計重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示．下列結論正確的是(　　)

A. 帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小

B. 負點電荷一定位于M點左側

C. 帶電粒子在a點時具有的電勢能大于在b點時具有的電勢能

D. 帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

（1）為驗證機械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點間的________。

A．動能變化量與勢能變化量 B．速度變化量和勢能變化量

C．速度變化量和高度變化量

（2）除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是________。

A．交流電源 B．刻度尺 C．天平(含砝碼)

（3）實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。

已知當地重力加速度為g，打點計時器打點的周期為T。設重物的質量為m。從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能變化量ΔEp＝____________，動能變化量ΔEk＝__________。

（4）大多數學生的實驗結果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是________。

A．利用公式v＝gt計算重物速度 B．利用公式v＝計算重物速度

C．存在空氣阻力和摩擦阻力的影響 D．沒有采用多次實驗取平均值的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】處于坐標原點的波源產生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速v=200m/s。已知t=0時，波剛傳播到x=40m處，波形如圖所示。在x=400m處有一接收器(圖中未畫出)，則下列說法正確的是（　�。�

A.波源開始振動時方向沿y軸正方向

B.x=10m處質點每秒向右移動200m

C.若波源向x軸正方向勻速運動，接收器接收到波的頻率大于10Hz

D.當t=0.1s時，x=40m處的質點恰好到達波谷的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是汽車速率計的基本結構示意圖，其工作原理如下：速率計的轉軸通過一系列傳動裝置與汽車驅動輪相連，速率計轉軸的上端鉚接了一個永久磁鐵，永久磁鐵上罩了一塊鋁片，鋁片又固定在指針軸上。當永久磁鐵隨轉軸旋轉時，鋁片與永久磁鐵會發(fā)生相互作用產生轉動并帶動指針一起轉動。根據以上材料判斷，以下說法不正確的是（　�。�

A.汽車勻速行駛時，鋁片中沒有電流

B.永磁鐵轉動方向與鋁片轉動方向相同

C.鋁片總是阻礙永久磁鐵轉動

D.該速率計運用了電磁感應原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內的光滑半圓形導軌在B點相接，導軌半徑R為0.1m。一個質量為m=1kg小物體（可視為質點）將彈簧壓縮至A點后，由靜止釋放，在彈力作用下物體向右運動，脫離彈簧后與靜止在B點質量為m=1kg的小物體相撞，撞后粘在一起沿半圓形導軌運動，到達C點時速度為vc=5m/s，重力加速度g取10m/s2。

(1)求兩物塊從C點水平飛出后的水平射程；

(2)求兩物體在離開C點前瞬間對軌道的壓力大��；

(3)求小物體將彈簧壓縮至A點時，彈簧具有的彈性勢能Ep。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．圖是“嫦娥一號奔月”示意圖，衛(wèi)星發(fā)射后通過自帶的小型火箭多次變軌，進入地月轉移軌道，最終被月球引力捕獲，成為繞月衛(wèi)星，并開展對月球的探測。下列說法正確的是

A. 發(fā)射“嫦娥一號”的速度必須達到第三宇宙速度

B. 在繞月圓軌道上，衛(wèi)星的周期與衛(wèi)星質量有關

C. 衛(wèi)星受月球的引力與它到月球中心距離的平方成反比

D. 在繞月圓軌道上，衛(wèi)星受地球的引力大于受月球的引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小球A、B、C的質量分別為m、m、2m,A與BC間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L,B、C置于水平地面上�，F讓兩輕桿并攏，將A由靜止釋放下降到最低點的過程中，A、B、C在同一豎直平面內運動，忽略一切摩擦，重力加速度為g。則

A. A、B、C組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒

B. A、C之間的輕桿始終對C做正功

C. A與桌面接觸時具有水平方向的速度

D. A與桌面接觸時的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學設計了一個利用力傳感器和單擺小球來驗證機械能守恒，實驗過程如下。

①如圖甲所示，固定力傳感器M，實驗中掛鉤位置可認為不變；

②取一根不可伸長的細線，一端連接小鐵球，另一端穿過固定的光滑小圓環(huán)O，并固定在傳感器的掛鉤上（小圓環(huán)剛好夠一根細線通過）

③將小鐵球自由懸掛并處于靜止狀態(tài)，從計算機中得到拉力隨時間變化的關系如圖乙所示。

④讓小鐵球以較小的角度在豎直平面內的A、B之間擺動，從計算機中得到拉力隨時間變化的關系圖象如圖丙所示。

(1)為驗證小鐵球在最高點A和最低處的機械能是否相等，則_____。

A．必須要測出小鐵球的直徑D

B．必須要測出小鐵球的質量m

C．必須要測出細線離開豎直方向的最大偏角θ

D．必須要知道圖乙、丙中F0，F1，F2的大小及當地重力加速度g

E．必須要知道圖乙、丙中F0，F1，F2的大小

(2)若已經通過實驗測得了(1)中所需的物理量，則為了驗證小鐵球在最高點B和最低點處的機械能是否相等，只需驗證等式_______________是否成立即可。（用題中所測得的物理量符號表示）

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