【題目】關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象,說法正確的是( 。

A. 水中藍(lán)光的傳播速度比紅光快

B. 光從空氣射入玻璃時(shí)可能發(fā)生全反射

C. 在岸邊觀察前方水中的一條魚,魚的實(shí)際深度比看到的要深

D. 分別用藍(lán)光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),用紅光時(shí)得到的條紋間距更寬

E. 光的干涉和衍射現(xiàn)象說明光具有波動(dòng)性

【答案】CDE

【解析】

根據(jù)v=c/n分析光在不同介質(zhì)中傳播速度的大小。發(fā)生全反射的必要條件是光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)。雙縫干涉條紋間距與波長(zhǎng)成正比。光的干涉和衍射現(xiàn)象說明光具有波動(dòng)性。

水對(duì)藍(lán)光的折射率比紅光的大,根據(jù)v=c/n分析知水中藍(lán)光的傳播速度比紅光慢,故A錯(cuò)誤。發(fā)生全反射的必要條件是光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì),可知,光從空氣射入玻璃時(shí)不能發(fā)生全反射。故B錯(cuò)誤。在岸邊觀察前方水中的一條魚,魚發(fā)出的光線經(jīng)過水面折射進(jìn)入觀察者的眼睛,觀察者就看到魚,由于折射角大于入射角,所以觀察者看到的魚比實(shí)際的魚淺,則魚的實(shí)際深度比看到的要深,故C正確。紅光的波長(zhǎng)比藍(lán)光的長(zhǎng),根據(jù)雙縫干涉條紋間距與波長(zhǎng)成正比,知同等條件下,紅光的雙縫干涉條紋間距比藍(lán)光的寬,故D正確。干涉和衍射現(xiàn)象是波特有現(xiàn)象,光的干涉和衍射現(xiàn)象說明光具有波動(dòng)性,故E正確。故選CDE。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物體,在水平力F的作用下,沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng),下面說法不正確的是( )
A.如果物體做加速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)一定對(duì)物體做正功
B.如果物體做減速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)一定對(duì)物體做負(fù)功
C.如果物體做減速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)也可能對(duì)物體做正功
D.如果物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)一定對(duì)物體做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一 英國(guó)數(shù)學(xué)家伊薩克·牛頓(1642—1727)是新的科學(xué)方法的集大成者。他依靠精確觀測(cè)和數(shù)學(xué)推理建立了一整套有力的天文學(xué)和數(shù)學(xué)理論。1687年,牛頓發(fā)表了題為《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的論文。在這篇具有劃時(shí)代意義的論文中,牛頓將天體、地球聯(lián)系在一起,并將其放在整個(gè)宇宙體系中進(jìn)行研究。他開創(chuàng)性地提出萬(wàn)有引力定律,認(rèn)為整個(gè)宇宙中的物體都遵守這一定律,并運(yùn)用數(shù)學(xué)推理證明這套理論主宰世界上一切物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

——杰里·本特利赫伯特·齊格勒《新全球史》

材料二 按照啟蒙大師們的看法,在治理國(guó)家方面,科學(xué)比宗教更適于當(dāng)參謀。自17世紀(jì)以來,由于弗蘭西斯·培根和牛頓等人的著作,科學(xué)突飛猛進(jìn),每日都揭示新的宇宙法則。海頓在……《創(chuàng)業(yè)》中寫道:“天空向我們揭示神的榮耀”。有些人認(rèn)為自然按照它本身的規(guī)律發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)完美的世界,因此人類的政治干預(yù)和宗教干預(yù)應(yīng)該越少越好。

——法]J.阿爾德伯特等《歐洲史》

閱讀材料,回答問題:

(1)據(jù)材料一,指出“新的科學(xué)方法”的內(nèi)涵。

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說明牛頓科學(xué)貢獻(xiàn)的歷史價(jià)值

(3)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出“啟蒙大師們”所設(shè)計(jì)的“完美的世界”有哪些突出的特征,并說明其設(shè)計(jì)所產(chǎn)生的影響。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)遇到一道智力題:一個(gè)騎著電動(dòng)平衡車的雜技演員帶著兩個(gè)相同的鐵球想通過一座很長(zhǎng)的小橋,但小橋所能承受的最大壓力是演員、電動(dòng)平衡車和其中一個(gè)鐵球的重力之和,演員能否帶著兩個(gè)鐵球一次性地從橋上走過去?

該同學(xué)利用所學(xué)的拋體運(yùn)動(dòng),提出解決方案:騎著電動(dòng)平衡車的演員通過小橋的過程中,只需不斷地交替將一個(gè)鐵球拋在空中,這樣手里始終不會(huì)有兩個(gè)鐵球,小橋所承受的壓力不會(huì)超過其限度,從而保證演員帶著兩個(gè)鐵球安全過橋。你認(rèn)為該同學(xué)的方案是否合理?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),建立合理模型,通過分析說明。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】變壓器線圈中的電流越大,所用的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)越粗。街頭見到的變壓器是降壓變壓器,假設(shè)它只有一個(gè)原線圈和一個(gè)副線圈,則

A. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且副線圈的匝數(shù)多

B. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且副線圈的匝數(shù)少

C. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且原線圈的匝數(shù)多

D. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且原線圈的匝數(shù)少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦起電、傳導(dǎo)起電、感應(yīng)起電,下列說法錯(cuò)誤的是( 。.
A.這是起電的三種不同方式
B.這三種方式都產(chǎn)生了電荷
C.這三種起電方式的實(shí)質(zhì)是一樣的,都是電子在轉(zhuǎn)移
D.這三種方式都符合電荷守恒定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車從制動(dòng)到停止共用時(shí)5s,而且每1s 前進(jìn)的距離分別為9 m、7 m、5 m、3 m1 m。在這段時(shí)間內(nèi),汽車前1s和前2s的平均速度分別為v1v2。下列說法正確的是

A. v1更接近汽車開始制動(dòng)時(shí)的瞬時(shí)速度v0,且v1小于v0

B. v1更接近汽車開始制動(dòng)時(shí)的瞬時(shí)速度v0,且v1大于v0

C. v2更接近汽車開始制動(dòng)時(shí)的瞬時(shí)速度v0,且v2小于v0

D. v2更接近汽車開始制動(dòng)時(shí)的瞬時(shí)速度v0,且v2大于v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于滑動(dòng)摩擦力,下列說法正確的是(

A. 受滑動(dòng)摩擦力的物體一定是運(yùn)動(dòng)的

B. 滑動(dòng)摩擦力一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

C. 滑動(dòng)摩擦力一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

D. 兩物體之間有滑動(dòng)摩擦力,則兩物體間一定存在彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象能說明分子間存在斥力的是( 。

A. 液體難以壓縮

B. 破碎的玻璃通過壓緊不能粘合

C. 壓縮氣體要用力

D. 用斧子花很大的力氣才能把柴劈開

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