【題目】如圖所示為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置。
①下列說法中不符合本實驗要求的是 (選填選項前面的字母)
A.軌道應(yīng)當(dāng)盡量光滑,以減小實驗誤差
B.在同一組實驗的不同碰撞中,每次入射球必須從同一高度由靜止釋放
C.安裝軌道時,軌道末端必須水平
D.需要使用的測量儀器有秒表和刻度尺
②本實驗必須測量的物理量有________.
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H;
B.小球a、b的質(zhì)量分別為ma、mb;
C.小球a、b的半徑r;
D.小球a、b在離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間;
E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC;
F.a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h.
③小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足ma mb(填“大于”或“小于”或“等于”)
④實驗時,先不放b球,讓a球多次從同一位置由靜止釋放,找到平均落點B;放上b球后,將a球仍從同一位置釋放并重復(fù)實驗。實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點,在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為A、C,并測得各落點到O點的距離分別為OA、OB和OC。驗證碰撞中的動量守恒的達(dá)式為:______
【答案】①AD ②BE ③> ④maOB=maOA+mbOC
【解析】試題分析:①軌道沒必要光滑,只要到達(dá)底端的速度相等即可,選項A沒必要;在同一組實驗的不同碰撞中,每次入射球必須從同一高度由靜止釋放,選項B正確;)要保證每次小球都做平拋運(yùn)動,則軌道的末端必須水平,選項C正確;需要使用的測量儀器有刻度尺,不需要秒表,選項D沒必要;故選AD.
②本實驗必須測量的物理量有:小球a、b的質(zhì)量分別為ma、mb;記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC;故選BE;
③小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足ma大于mb,以保證入射球不反彈;
④放上被碰小球后小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的A點和C點.
碰撞過程中,如果水平方向動量守恒,由動量守恒定律得:mav1=mav1′+mbv2,小球做平拋運(yùn)動時拋出點的高度相等,它們在空中的運(yùn)動時間t相等,兩邊同時乘以時間t,mav1t=mav1′t+mbv2t,得:maOB=maOA+mbOC
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸,關(guān)于流過電阻R的電流,下列說法正確的是
A.若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度恒定,則電流大小恒定
B.若從上向下看,圓盤順時針轉(zhuǎn)動,則電流沿a到b的方向流動
C.若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化
D.若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,物體在水平力F作用下靜止在斜面上。若稍許增大F,仍使物體靜止在斜面上,則斜面對物體的靜摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′變化情況是
A. Ff不一定增大,FN一定增大,F′一定增大
B. Ff一定增大,FN一定增大,F′不變
C. Ff、FN、F′均增大
D. Ff、FN不一定增大,F′一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測定一根粗細(xì)均勻的合金絲電阻率的實驗中:
(1)用螺旋測微器測定合金絲直徑如圖,則合金絲的直徑為___ __mm。
(2)用伏安法測金屬絲的電阻Rx。實驗所用器材為:電池組(電動勢3 V,內(nèi)阻約1 Ω)、電流表(內(nèi)阻約0.1 Ω)、電壓表(內(nèi)阻3 kΩ)、滑動變阻器R(0~20 Ω,額定電流2 A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。 某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實驗測量,記錄數(shù)據(jù)如下:
由以上實驗數(shù)據(jù)可知,他們測量Rx是采用的_______圖(選填“甲”或“乙”)。并根據(jù)所選的電路圖,補(bǔ)充完成右圖中實物間的連線,并使閉合開關(guān)的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞。
(3)任何實驗測量都存在誤差。本實驗所用測量儀器均已校準(zhǔn)。下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項是____(有多個正確選項)。
A.用螺旋測微器測量金屬絲直徑時,由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B.由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差
C.若將電流表和電壓表的內(nèi)阻計算在內(nèi),可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差
D.用UI圖像處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】風(fēng)速儀結(jié)構(gòu)如圖(a)所示。光源發(fā)出的光經(jīng)光纖傳輸,被探測器接收,當(dāng)風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)時,通過齒輪帶動凸輪圓盤旋轉(zhuǎn),當(dāng)圓盤上的凸輪經(jīng)過透鏡系統(tǒng)時光被擋住。已知風(fēng)輪葉片轉(zhuǎn)動半徑為r,每轉(zhuǎn)動n圈帶動凸輪圓盤轉(zhuǎn)動一圈。若某段時間內(nèi)探測器接收到的光強(qiáng)隨時間變化關(guān)系如圖(b)所示,則該時間段內(nèi)風(fēng)輪葉片
(A)轉(zhuǎn)速逐漸減小,平均速率為
(B)轉(zhuǎn)速逐漸減小,平均速率為
(C)轉(zhuǎn)速逐漸增大,平均速率為
(D)轉(zhuǎn)速逐漸增大,平均速率為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的A球用長為L的輕質(zhì)細(xì)線懸掛于固定點O,初始時細(xì)線與豎直向下夾角為37°,將A由靜止釋放,與此同時,質(zhì)量為M=3m的B球沿光滑水平面向左運(yùn)動,兩球恰好在O點正下方發(fā)生彈性正碰,碰后B球恰好靜止。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力。
(1)求A球碰前速度為多大?
(2)求B球碰前速度為多大?
(3)求A球碰后最高點離水平面的距離?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于O點,另一端與小球相連。現(xiàn)將小球從M點由靜止釋放,它在下降的過程中經(jīng)過了N點。已知M、N兩點處,彈簧對小球的彈力大小相等,且∠ONM<∠OMN<。在小球從M點運(yùn)動到N點的過程中
A.彈力先增大后減小
B.小球處于M點和N點兩個位置時,彈簧的形變量相等
C.彈簧長度最短時,小球受到的合力大小等于重力
D.小球到達(dá)N點時重力和彈簧彈力的合力大于其在M點時重力和彈簧彈力的合力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作了一個結(jié)構(gòu)如圖(a)所示的溫度計。一端封閉的輕質(zhì)細(xì)管可繞封閉端O自由轉(zhuǎn)動,管長0.5m。將一量程足夠大的力傳感器調(diào)零,細(xì)管的開口端通過細(xì)線掛于力傳感器掛鉤上,使細(xì)管保持水平、細(xì)線沿豎直方向。在氣體溫度為270K時,用一段水銀將長度為0.3m的氣柱封閉在管內(nèi)。實驗時改變氣體溫度,測得封閉氣柱長度l和力傳感器讀數(shù)F之間的關(guān)系如圖(b)所示(實驗中大氣壓強(qiáng)不變)。
(1)管內(nèi)水銀柱長度為m,為保證水銀不溢出,該溫度計能測得的最高溫度為K。
(2)若氣柱初始長度大于0.3m,該溫度計能測量的最高溫度將(選填:“增大”,“不變”或“減小”)。
(3)若實驗中大氣壓強(qiáng)略有升高,則用該溫度計測出的溫度將(選填:“偏高”,“不變”或“偏低”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)動量定理可以表示為Δp=FΔt,其中動量p和力F都是矢量。在運(yùn)用動量定理處理二維問題時,可以在相互垂直的x、y兩個方向上分別研究。例如,質(zhì)量為m的小球斜射到木板上,入射的角度是θ,碰撞后彈出的角度也是θ,碰撞前后的速度大小都是v,如圖1所示。碰撞過程中忽略小球所受重力。
a.分別求出碰撞前后x、y方向小球的動量變化Δpx、Δpy;
b.分析說明小球?qū)δ景宓淖饔昧Φ姆较颉?/span>
(2)激光束可以看作是粒子流,其中的粒子以相同的動量沿光傳播方向運(yùn)動。激光照射到物體上,在發(fā)生反射、折射和吸收現(xiàn)象的同時,也會對物體產(chǎn)生作用。光鑷效應(yīng)就是一個實例,激光束可以像鑷子一樣抓住細(xì)胞等微小顆粒。
一束激光經(jīng)S點后被分成若干細(xì)光束,若不考慮光的反射和吸收,其中光束①和②穿過介質(zhì)小球的光路如圖②所示。圖中O點是介質(zhì)小球的球心,入射時光束①和②與SO的夾角均為θ,出射時光束均與SO平行。請在下面兩種情況下,分析說明兩光束因折射對小球產(chǎn)生的合力的方向。
a.光束①和②強(qiáng)度相同;
b.光束①比②強(qiáng)度大。
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