【題目】水平長直軌道上緊靠放置n個質(zhì)量為m可看作質(zhì)點的物塊，物塊間用長為l的細線連接，開始處于靜止?fàn)顟B(tài)，軌道動摩擦力因數(shù)為μ．用水平恒力F拉動1開始運動，到連接第n個物塊的線剛好拉直時整體速度正好為零，則（ ）

A. 拉力F所做功為nFl

B. 系統(tǒng)克服摩擦力做功為n（n﹣1）μmgl

C. F＞nμmg/2

D. （n﹣1）μmg < F < nμmg

【答案】C

【解析】試題分析：當(dāng)連接第n個物塊的線剛好拉直時，物塊1、2、3、n通過的位移分別為（n-1）l、（n-2）l、…2l、l，再求出拉力F做的功和系統(tǒng)克服摩擦力做的功．用假設(shè)法由動能定理分析拉力F的條件．

開始是物塊都是緊挨著的，所以當(dāng)?shù)?/span>n個物塊的線拉直時，n個物塊中間的（n-1）段細線拉直，即第1個物塊的位移為，所以拉力F做功為，A錯誤；第n個物塊沒有移動，第n-1個物塊移動了，第n-2個物塊移動了2，……，所以有：系統(tǒng)摩擦力做功為，B錯誤；因為開始時整體速度為零，細線都拉直時速度也為零，由于繩子拉緊瞬間有動能損失，所以拉力做的功大于克服摩擦力做功，故，解得，C正確D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究小球做平拋運動”的實驗中：

（1）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端切線必須是水平的，這樣做的目的是___________。
A.保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B.保證小球飛出時，初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線
（2）在做“研究平拋運動”實驗中，引起實驗結(jié)果偏差較大的原因可能是___________。
①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平②確定Oy軸時，沒有用重垂線
③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦④空氣阻力對小球運動有較大影響
A.①③
B.①②④
C.③④
D.②④
（3）如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明；某同學(xué)設(shè)計了如圖乙的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板銜接，則他將觀察到的現(xiàn)象是 ， 這說明.
（4）該同學(xué)采用頻閃照相機拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片，圖中背景方格的邊長為L=5cm ， A.B.C是攝下的三個小球位置，如果取g=10m/s2 ， 那么：
A.照相機拍攝時每s曝光一次；
B.小球做平拋運動的初速度的大小為m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一矩形絕緣木板放在光滑水平面上，另一質(zhì)量為m、帶電量為q的小物塊沿木板上表面以某一初速度從A端沿水平方向滑入，木板周圍空間存在足夠大、方向豎直向下的勻強電場．已知物塊與木板間有摩擦，物塊沿木板運動到B端恰好相對靜止．若將勻強電場的方向改為豎直向上，大小不變，且物塊仍以原初速度沿木板上表面從A端滑入，結(jié)果物塊運動到木板中點時相對靜止．求：

（1）物塊所帶電荷的性質(zhì)．

（2）勻強電場場強的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體在幾個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．如果僅使其中一個力大小逐漸減小到零，然后又從零逐漸恢復(fù)到原來的大�。ù肆Φ姆较蚴冀K未變），在這過程中其余各力均不變，那么，圖中能正確描述該過程中物體速度變化情況的（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，若將滑動變阻器的滑片P由中點向上調(diào)節(jié)，則以下判斷正確的是（ ）

A. 燈L1變暗，電流表的示數(shù)增大

B. 燈L2變暗，電流表的示數(shù)減小

C. 燈L1變亮，電壓表的示數(shù)減小

D. 燈L2變亮，電壓表的示數(shù)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)完“力的合成”后，想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則．他從學(xué)校的實驗室里借來兩個彈簧秤，按如下步驟進行實驗．

A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向

B．在一個彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧秤的讀數(shù)F

C．將一根大約30 cm長的細線從杯帶中穿過，再將細線兩端分別拴在兩個彈簧秤的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線，使兩個彈簧秤的示數(shù)相等，在白紙上記下細線的方向，彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示

D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧秤的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′

（1）在步驟C中，彈簧秤的讀數(shù)為 N．

（2）在步驟D中，合力F′＝ N．

（3）若 ，就可以驗證力的平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用重鍾做“驗證機械能守恒定律”實驗．讓重錘從高處由靜止開始下落，打點計時器就在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下面是本實驗的幾個操作步驟，請在橫線上填寫合適的文字．
A．圖中圖 （選填“甲”或“乙”）所示安裝方案更好一些，按此示意圖組裝實驗器材
B．將打點計時器接到（選填“直流”或“交流”）電源上；
C．用天平測出重錘的質(zhì)量m=1.00kg；
D．釋放紙帶，然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．重復(fù)步驟D多次，得到多條紙帶．
在以上實驗步驟中，操作不當(dāng)?shù)氖?/span>（選填步驟前的字母）．
（2）數(shù)據(jù)處理
F．從打出的紙帶中選擇一條點跡清晰的紙帶如圖丙所示．把第一個點記作O，在便于測量的地方另選連續(xù)的4個點A、B、C、D，測量出A、B、C、D各點到0點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．
G．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s2 ， 打點計時器的打點周期為0.02s，從打O點到打C點的過程中，重錘減少的重力勢能Ep減=J，增加的動能Ek增=J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
（3）得出結(jié)論
H．本次實驗中可以得到的結(jié)論是： ．
（4）評估
I．該同學(xué)重復(fù)分析多條紙帶，發(fā)現(xiàn)重錘減少的重力勢能總是比它增加的動能略大一些，你認為造成此結(jié)果的原因是
J．本實驗處理數(shù)據(jù)時，若以 為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)給出的 ～h圖象應(yīng)是 ， 才能驗證機械能守恒定律． ～h圖線的斜率等于的數(shù)值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，對于這個研究過程，下列說法正確的是（ ）

A. 斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程

B. 斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于小球運動時間的測量

C. 通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到自由落體的運動規(guī)律

D. 根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推，得到自由落體的運動規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電動勢為E、內(nèi)阻為r的電池與定值電阻R0、滑動變阻器R串聯(lián)，已知R0=r，滑動變阻器的最大阻值是2r。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P由a端向b端滑動時，下列說法中正確的是

A. 路端電壓變大

B. 電路中的電流變小

C. 定值電阻R0上消耗的功率變小

D. 滑動變阻器消耗的功率變小

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同步練習(xí)冊答案