如圖甲表示一列簡諧波在介質(zhì)中傳播時，某一質(zhì)點a的振動圖象，請你在圖乙中作出這列簡諧波在t＝0時刻的波形圖(質(zhì)點a畫在坐標原點上，且設(shè)波沿x軸正向傳播)。

　


解析：t＝0時刻質(zhì)點a正處于平衡位置且沿＋y方向運動，經(jīng)達正向最大位移處。又波沿x軸正方向傳播，利用波形與振動方向關(guān)系的判斷方法，得出t＝0時的波形圖如圖。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


有A、B兩個彈簧振子，A的固有頻率為f，B的固有頻率為4f，如果它們都在頻率為2f的驅(qū)動力作用下做受迫振動，那么下列結(jié)論中正確的是(　　)

A．振子A的振幅較大，振動頻率為2f

B．振子A的振幅較大，振動頻率為f

C．振子B的振幅較大，振動頻率為2f

D．振子B的振幅較大，振動頻率為4f

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科目：高中物理 來源： 題型：


有兩個同學利用假期分別去參觀位于天津市的“南開大學”和上海市的“復旦大學”，他們各自在那里的物理實驗室利用先進的DIS系統(tǒng)較準確的探究了單擺周期T和擺長L的關(guān)系。然后他們通過互聯(lián)網(wǎng)交流實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了T2－L圖象，如圖甲所示，已知天津市比上海市的緯度高，則去“南開”的同學所測得的實驗結(jié)果對應(yīng)的圖象是________(填“A”或“B”)。另外，去“復旦”做研究的同學還利用計算機繪制了他實驗用的a、b兩個擺球的振動圖象，如圖乙所示，由圖象可知兩單擺擺長之比＝________，在t＝2s時b球振動方向是：________(填“＋y”或“y”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于振動圖象和波的圖象，以下說法正確的是(　　)

A．波的圖象反映出很多質(zhì)點在不同時刻的位移

B．通過波的圖象可以找出任一質(zhì)點在任一時刻的位移

C．從振動圖象可以找出很多質(zhì)點在任一時刻的位移

D．兩種圖象的縱坐標都表示質(zhì)點離開平衡位置的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，t＝0時刻，波源在坐標原點從平衡位置沿y軸正向開始振動，振動周期為0.4s，在同一均勻介質(zhì)中形成沿x軸正、負兩方向傳播的簡諧橫波。下圖中能夠正確表示t＝0.6s時波形的圖是(　　)

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如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到x＝5m的M點時開始計時，已知P點的振動周期為0.4s，下面說法中不正確的是(　　)

A．這列波的波長是4m

B．這列波的傳播速度是10m/s

C．質(zhì)點Q(x＝9m)經(jīng)過0.5s才第一次到達波峰

D．M點右邊各質(zhì)點開始振動時的方向都是向下

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧波在某一時刻的波形如下圖所示，經(jīng)過一段時間，波形變成如圖中虛線所示，已知波速大小為1 cm/s。則這段時間可能是(　　)

A．1 s                             D．2 s

C．3 s                             D．4 s

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科目：高中物理 來源： 題型：


有經(jīng)驗的鐵路養(yǎng)護人員可以根據(jù)火車鳴笛的聲音判斷火車的行駛方向。他所利用的應(yīng)是(　　)

A．聲波的反射現(xiàn)象                  D．聲波的多普勒效應(yīng)

C．聲波的干涉現(xiàn)象                  D．聲波的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時刻的波形如圖所示，介質(zhì)中質(zhì)點P、Q分別位于x＝2m、x＝4m處。從t＝0時刻開始計時，當t＝15s時質(zhì)點Q剛好第4次到達波峰。

(1)求波速。

(2)寫出質(zhì)點P做簡諧運動的表達式(不要求推導過程)。

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