分析 (1)A、B發(fā)生碰撞,碰撞過程中系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律可以求出碰后瞬間兩物體的共同速度.
(2)A、B碰撞后一起壓縮彈簧的過程中,A、B、C和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,彈簧第一次恢復(fù)原長時(shí)A、B的速度大小等于碰后瞬間兩物體的共同速度.之后,C離開墻壁,當(dāng)彈簧第一次伸長最長時(shí),A、B、C和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒,由動(dòng)量守恒定律與機(jī)械能守恒定律可以求出此時(shí)彈簧的彈性勢能.
解答 解:(1)A、B碰撞過程中,A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以A的初速度方向?yàn)檎较,由?dòng)量守恒定律得:
mv0=(m+3m)v1.
得:v1=$\frac{{v}_{0}}{4}$
(2)A、B碰撞后一起向左壓縮彈簧,直到彈簧恢復(fù)到原長的過程中,A、B、C和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故彈簧第一次恢復(fù)原長時(shí)A、B的速度大小仍為v1,方向向右,此時(shí)C的速度為零.之后,彈簧被拉伸,C離開墻壁,直到彈簧彈簧第一次被拉伸到最長的過程中,A、B、C和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒,彈簧第一次伸長到最長時(shí)A、B、C三者的速度相等,設(shè)為v2.取向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:
(m+3m)v1=(m+3m+4m)v2.
設(shè)彈簧第一次伸長到最長時(shí)的彈性勢能為Ep.由機(jī)械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$(m+3m)v12=$\frac{1}{2}$(m+3m+4m)v22+Ep.
聯(lián)立解得:Ep=$\frac{1}{16}m{v}_{0}^{2}$
答:(1)A、B碰后瞬間的速度是$\frac{{v}_{0}}{4}$.
(2)彈簧第一次伸長到最長時(shí)的彈性勢能是$\frac{1}{16}m{v}_{0}^{2}$.
點(diǎn)評 本題分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過程是正確解題的關(guān)鍵,要明確碰撞的基本規(guī)律:動(dòng)量守恒定律,彈簧第一次恢復(fù)原長后系統(tǒng)遵守兩大守恒定律:動(dòng)量守恒定律與機(jī)械能守恒定律,要注意選取正方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 6種光子中波長最長的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到n=3激發(fā)態(tài)時(shí)產(chǎn)生的 | |
B. | 6種光子中有3種屬于巴耳末系 | |
C. | 使n=4能級的氫原子電離至少要0.85 eV的能量 | |
D. | 若從n=2能級躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng),則從n=3能級躍遷到n=2能級釋放的光子也一定能使該金屬板發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若把斜面CB部分截去,物體沖過C點(diǎn)后上升的最大高度小于h | |
B. | 若把斜面AB與水平面的夾角稍變大,物體沿斜面上升的最大高度將小于h | |
C. | 若把斜面AB變成光滑曲面AEB,物體沿此曲面上升的最大高度仍為h | |
D. | 若把斜面彎成豎直光滑圓形軌道D,物體沿圓弧能上升的最大高度小于h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子的速率大小與溫度有關(guān),溫度越高,所有分子的速率都越大 | |
B. | 分子的速率大小與溫度有關(guān),同一種氣體溫度越高,分子的平均速率越大 | |
C. | 氣體分子的速率分布總體呈現(xiàn)出“中間多、兩邊少”的正態(tài)分布特征 | |
D. | 氣體分子的速率分布遵循統(tǒng)計(jì)規(guī)律,適用于大量分子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人站在地面上豎直跳高,地面對人不做功 | |
B. | 力F1做功3J,克服力F2做功4J,則F1與F2的合力做功5J | |
C. | 一對相互作用的靜摩擦力做功的代數(shù)和一定等于零 | |
D. | 合外力做功為零,則物體的速度一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{3}$R | B. | $\frac{3}{2}$R | C. | $\frac{2}{3}$R | D. | $\frac{6}{5}$R |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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