【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.將屏遠(yuǎn)離雙縫，干涉條紋間距變小

B.將濾光片由紅色的換藍(lán)色的，干涉條紋間距變大

C.換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變小

D.將單縫向雙縫移動(dòng)一小段距離后，干涉條紋間距變大

【答案】C

【解析】

A．將屏遠(yuǎn)離雙縫，L變大，根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式

可知條紋間距變大，故A錯(cuò)誤；

B．將濾光片由紅色的換藍(lán)色的，波長(zhǎng)變短，根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式

可知干涉條紋間距變小，故B錯(cuò)誤；

C．換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫，則d增大，根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式

可知干涉條紋間距變小，故C正確；

D．將單縫向雙縫移動(dòng)一小段距離后，根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式

條紋間距與單縫與雙縫的距離無(wú)關(guān)，則條紋間距不變，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直的路面上啟動(dòng)，啟動(dòng)過(guò)程的速度-時(shí)間圖象如圖所示，其中OA段為直線，AB段為曲線，B點(diǎn)后為平行于橫軸的直線。已知從t1時(shí)刻開始汽車的功率保持不變，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車所受阻力的大小恒為f，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 0～t1時(shí)間內(nèi)，汽車牽引力的數(shù)值為m+f

B. t1～t2時(shí)間內(nèi)，汽車的功率等于（m＋f）v2

C. t1～t2時(shí)間內(nèi)，汽車的平均速率小于

D. 汽車運(yùn)動(dòng)的最大速率v2＝（＋1）v1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平靜的水面上停著一只小船，船頭站立著一個(gè)人，船的質(zhì)量是人的質(zhì)量的8倍。從某時(shí)刻起，這個(gè)人向船尾走去，走到船中部他突然停止走動(dòng)。水對(duì)船的阻力忽略不計(jì)。下列說(shuō)法中正確的是（　 ）

A. 人走動(dòng)時(shí)，他相對(duì)于水面的速度和小船相對(duì)于水面的速度大小相等、方向相反

B. 他突然停止走動(dòng)后，船由于慣性還會(huì)運(yùn)動(dòng)一小段時(shí)間

C. 人在船上走動(dòng)過(guò)程，人對(duì)水面的位移是船對(duì)水面的位移的9倍

D. 人在船上走動(dòng)過(guò)程，人的動(dòng)能是船的動(dòng)能的8倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱汽缸豎直放置，用質(zhì)量不計(jì)、橫截面面積S=2×10－4m2的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體。先在活塞上方緩綴倒上沙子，使封閉氣體的體積逐漸變?yōu)樵瓉?lái)的一半。接著一邊在活塞上方緩緩倒上沙子，一邊對(duì)汽缸加熱使活塞位置保持不變，直到氣體溫度達(dá)到177℃，已知外界環(huán)境溫度為27℃，大氣壓強(qiáng)p=1.0×103Pa，熱力學(xué)溫度T=t+273K，重力加速度g取10m/s2，求：

①加熱前所倒沙子的質(zhì)量。

②整個(gè)過(guò)程總共倒在活塞上方的沙子的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖說(shuō)法正確的是（　�。�

A.甲圖中分子間距離為r0時(shí)，分子間斥力、引力均為零，分子勢(shì)能也為零

B.乙圖中欲使玻璃板離開水面，繩子對(duì)玻璃板的拉力一定大于玻璃板的重力

C.丙圖中液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間只有引力，沒(méi)有斥力

D.丁圖中封閉注射器的出射口，按壓管內(nèi)封閉氣體過(guò)程中阻力增大，說(shuō)明氣體分子間斥力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以恒定速率運(yùn)動(dòng)，皮帶始終是繃緊的，將m＝1 kg的貨物放在傳送帶上的A處，經(jīng)過(guò)1.2 s到達(dá)傳送帶的B端．用速度傳感器測(cè)得貨物與傳送帶的速度v隨時(shí)間t變化圖象如圖乙所示，已知重力加速度g取10 m/s2，由vt圖線可知(　　)

A. A、B兩點(diǎn)的距離為2.4 m

B. 貨物與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

C. 貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中，傳送帶對(duì)貨物做功大小為12.8 J

D. 貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中，貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為4.8 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在直角坐標(biāo)系xoy 中，OA與x軸的夾角為45°，在OA的右側(cè)有一沿 x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，在OA的左側(cè)區(qū)域及第二象限區(qū)域有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，在x軸上的某點(diǎn)靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q且不計(jì)重力的帶電粒子（不計(jì)重力），粒子將向左運(yùn)動(dòng)進(jìn)入磁場(chǎng)，問(wèn)：

（1）若釋放點(diǎn)的位置坐標(biāo)為x0，則粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后經(jīng)過(guò) y 軸時(shí)的坐標(biāo)為多少？

（2）若上述粒子在返回電場(chǎng)后，經(jīng)過(guò)x軸前沒(méi)有進(jìn)入磁場(chǎng)，則粒子從釋放到又經(jīng)過(guò) x 軸需多長(zhǎng)時(shí)間？

（3）若粒子在x軸上的 P點(diǎn)釋放后，粒子在進(jìn)出磁場(chǎng)一次后又返回到P點(diǎn)，求P點(diǎn)的位置坐標(biāo)是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】間距為l的兩平行金屬導(dǎo)軌由水平部分和傾斜部分平滑連接而成，如圖所示。傾角為θ的導(dǎo)軌處于大小為B1、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅰ中，水平導(dǎo)軌上的無(wú)磁場(chǎng)區(qū)間靜止放置一質(zhì)量為2m的“聯(lián)動(dòng)雙桿”（由兩根長(zhǎng)為l的金屬桿cd和ef，用長(zhǎng)度為L的剛性絕緣桿連接構(gòu)成），在“聯(lián)動(dòng)雙桿”右側(cè)存在大小為B2、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ，其長(zhǎng)度大于L。質(zhì)量為2m、長(zhǎng)為l的金屬桿ab從傾斜導(dǎo)軌上端釋放，達(dá)到勻速后進(jìn)入水平導(dǎo)軌（無(wú)能量損失），桿ab與“聯(lián)動(dòng)雙桿”發(fā)生碰撞，碰后桿ab和cd合在一起形成“聯(lián)動(dòng)三桿”。“聯(lián)動(dòng)三桿”繼續(xù)沿水平導(dǎo)軌進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ并從中滑出。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，桿ab，cd和ef與導(dǎo)軌始終接觸良好，且保持與導(dǎo)軌垂直。已知桿ab，cd和ef電阻均為R=0.02 Ω，m=0.1 kg，l=0.5 m，L=0.3 m，θ=30°，B1=0.1 T，B2=0.4 T。不計(jì)摩擦阻力和導(dǎo)軌電阻，忽略磁場(chǎng)邊界效應(yīng)。求：

(1)桿ab在傾斜導(dǎo)軌上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小v；

(2)ab桿在傾斜軌道上的速度時(shí)的加速度；

(3) “聯(lián)動(dòng)三桿”滑過(guò)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年8月28日，位于東莞市大朗鎮(zhèn)的中國(guó)散裂中子源(CSNS)首次打靶成功，獲得中子束流，標(biāo)志著散裂中子源主體工程完工，并投入試運(yùn)行。散裂中子源是一個(gè)用中子來(lái)了解微觀世界的工具，如一臺(tái)“超級(jí)顯微鏡”，可以研究DNA、結(jié)晶材料、聚合物等物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于中子的說(shuō)法正確的是（ ）

A.盧瑟福預(yù)言了中子的存在并通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子

B.散裂中子源中產(chǎn)生的強(qiáng)中子束流可以利用電場(chǎng)使之慢化

C.若散裂中子源中的中子束流經(jīng)慢化后的速度與電子顯微鏡中的電子流速度相同，此時(shí)電子的物質(zhì)波波長(zhǎng)比中子的物質(zhì)波波長(zhǎng)短

D.原子核中的中子與其他核子間無(wú)庫(kù)侖力，但有核力，有助于維系原子核的穩(wěn)定

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