【題目】如圖是簡(jiǎn)易測(cè)水平風(fēng)速的裝置，輕質(zhì)塑料球用細(xì)線懸于豎直桿頂端O，當(dāng)水平風(fēng)吹來(lái)時(shí)，球在水平風(fēng)力F的作用下飄起來(lái)。F與風(fēng)速v的大小成正比，當(dāng)v＝3 m/s時(shí)，測(cè)得球平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角，則（ ）

A．水平風(fēng)力F越大，球平衡時(shí)，細(xì)線所受拉力越小

B．當(dāng)風(fēng)速v＝3 m/s時(shí)，F(xiàn)的大小恰好等于球的重力的倍

C．當(dāng)風(fēng)速v＝6 m/s時(shí)

D．換用半徑相等，但質(zhì)量較小的球，則當(dāng)時(shí)，v大于3 m/s

【答案】B

【解析】

試題分析：拉力，水平風(fēng)力越大，平衡時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角θ越大，則細(xì)線的拉力越大，故A錯(cuò)誤．對(duì)小球受力分析，小球受重力、風(fēng)力和拉力處于平衡，當(dāng)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=60°時(shí)，根據(jù)平行四邊形定則知，風(fēng)力F=tan600mg=mg，故B正確．當(dāng)風(fēng)速為6m/s，則風(fēng)力為原來(lái)的2倍，即為2mg，根據(jù)平行四邊形定則知，，θ≠90°．故C錯(cuò)誤．換用半徑相等，但質(zhì)量較小的球，知重力變小，當(dāng)θ=60°時(shí)，風(fēng)力F=mg，可知風(fēng)力減小，所以v小于3m/s，故D錯(cuò)誤．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，正確的是( )

A. 點(diǎn)電荷的電量一定很小

B. 體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷

C. 只有體積和電量很小的帶電體，才能看作點(diǎn)電荷

D. 兩個(gè)帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點(diǎn)電荷處理

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持__________不變，用鉤碼所受的重力作為______________，用DIS測(cè)小車(chē)的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a－F關(guān)系圖線（如圖所示）。

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________．

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（ ）

A．小車(chē)與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車(chē)的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某LED燈的額定功率為3.0 W，其照明亮度與25 W的白熾燈相當(dāng)。若該LED燈正常發(fā)光，則說(shuō)明該燈在1 s內(nèi)（ ）

A. 獲得的電能為3 J

B. 輸出的光能為3 J

C. 獲得的電能為25 J

D. 輸出的光能為25 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰壺比賽是在水平冰面上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目。冰壺呈圓壺狀，周長(zhǎng)約為91．44厘米，高（從壺的底部到頂部）11．43厘米，重量（包括壺柄和壺栓）最大為19．96千克。如圖所示為比賽場(chǎng)地示意圖。比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出，使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O。為使冰壺滑行得更遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面，使冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)減小。設(shè)冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0．008，已知AB到O點(diǎn)的距離x=30m。在某次比賽中，運(yùn)動(dòng)員使冰壺C在投擲線中點(diǎn)處以v=2m/s的速度沿虛線滑出。求：

（1）運(yùn)動(dòng)員放手后，冰壺C停在距離O點(diǎn)多遠(yuǎn)處？

（2）用毛刷擦冰面后動(dòng)摩擦因數(shù)減少為μ2=0．004，若冰壺恰好能停在O點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員要一直刷擦到圓心O點(diǎn)，刷擦的時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為m的汽車(chē)在發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力F的作用下，沿水平方向運(yùn)動(dòng)。在t0時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，其運(yùn)動(dòng)的vt圖像如圖所示。已知汽車(chē)行駛過(guò)程中所受的阻力是汽車(chē)重力的k倍，已知重力加速度為g，則：（ ）

A. 加速過(guò)程與減速過(guò)程的平均速度之比為1∶2

B. 加速過(guò)程與減速過(guò)程的位移大小之比為1∶2

C. 0--時(shí)間內(nèi)汽車(chē)克服阻力做的功為

D. 0--汽車(chē)牽引力F做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁體的磁感線是

A. 從N極出發(fā)指向S極B. 閉合的曲線，任意兩條磁感線都不會(huì)相交

C. 從S極出發(fā)指向N極D. 實(shí)際存在的，可用鐵屑在磁場(chǎng)中顯示出來(lái)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置“探究小車(chē)加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。請(qǐng)思考并完成相關(guān)內(nèi)容：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為平衡摩擦力，以下操作正確的是（ ）

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將空沙桶用細(xì)線跨過(guò)定滑輪系在小車(chē)上，讓細(xì)線與長(zhǎng)木板平行

B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將紙帶連接在小車(chē)上并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C．每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先釋放小車(chē)，再接通電源

（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，已知相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50HZ，由此求出小車(chē)的加速度a= m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）一組同學(xué)在保持木板水平時(shí)，研究小車(chē)質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系，得到如圖丙中①所示的圖線，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f= N；小車(chē)的質(zhì)量M= kg。若該組同學(xué)正確完成了（1）問(wèn)中的步驟，得到的a－F圖線應(yīng)該是圖丙中的 （填“②”“③”或“④”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，力學(xué)范圍內(nèi)的三個(gè)基本單位是（　　）

A. kg，m，s B. N，m，kg C. N，m，s D. kg，s，m/s

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