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6．下面關于加速度的描述中，正確的是（　�。�
A．勻速行駛的磁懸浮列車，由于速度很大，所以加速度也很大
B．加速度是描述物體速度變化快慢和方向的物理量
C．加速度不變（且不為零）時，速度也有可能保持不變
D．當加速度逐漸增大時，物體一定做加速運動

分析 加速度等于單位時間內的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．

解答 解：A、勻速行駛的磁懸浮列車，速度很大，但是加速度為零，故A錯誤．
B、加速度是反映速度變化快慢的物理量，故B正確．
C、加速度不變，一定具有速度變化量，速度一定變化，故C錯誤．
D、當加速度方向與速度方向相反，加速度增大，速度減小，故D錯誤．
故選：B．

點評 解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度方向與速度方向的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．質量為m的小球掛在長為L、不可伸長的輕線上，靜止于自然懸掛狀態(tài)，當小球沿水平方向，作用時間t極短的力打擊后，它沿圓弧運動，上升的最大高度為h（h≤L），則打擊時作用在球上的平均沖力可能是（　�。�
A．$\frac{m\sqrt{2gh}}{t}$B．$\frac{m\sqrt{5gh}}{t}$C．$\frac{m\sqrt{4gh}}{t}$D．$\frac{m\sqrt{（3h-L）g}}{t}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，長為L的細線下懸掛一個帶正電Q的小球，原來靜止在懸掛點下方位置A處．加上水平向左的勻強電場后，靜止在位置B，細線此時與豎直線成θ．已知細線長L=1m，電量Q=10-6C，θ=37°，小球質量m=4×10-2kg．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．問：
（1）所加勻強電場的場強多大？
（2）AB兩點間的電勢差UAB=？
（3）現在用外力將小球緩慢拉回原位置A，在此過程中外力做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的兩個擺，擺球質量相等，懸線甲短，乙長，懸點O1，O2等高，將懸線拉至水平然后釋放，以懸點所在平面為零勢能參考平面，則兩球經過最低點時（　�。�
A．甲球的動能等于乙球的動能
B．甲球的機械能等于乙球的機械能
C．甲球的機械能小于乙球的機械能
D．甲球重力的瞬間功率小于乙球重力的瞬間功率

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　　）
A．當研究運動中的自行車車輪的轉動快慢時可將其視為質點
B．早上8：30開始上課，這里的8：30指的是時刻
C．牛頓通過斜面實驗最早闡明了力不是維持物體運動的原因
D．伽利略通過實驗直接驗證了自由落體運動是勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調整，使座椅始終保持水平，當此車在加速上坡時，盤腿坐在座椅上的一位乘客將（　　）
A．處于完全失重狀態(tài)B．不受摩擦力的作用
C．受到水平向右的摩擦力作用D．所受力的合力方向沿斜坡向上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，質量為m=5kg的物體，在兩個水平力F1和F2的作用下，靜止于水平地面上，F1水平向右，大小為12N，F2水平向左，大小為5N，物體與水平地面間的動摩擦因數為μ=0.26；若保持F2的大小不變，將它在水平面內旋轉，當它轉動的角度為90°時，物體才能剛開始運動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2．則：
（1）F2的方向改變前，物體所受到的摩擦力為多少？方向如何？
（3）物體的質量為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．下列說法正確的是ABD
A．光纖通信和醫(yī)用纖維式內窺鏡都是利用了光的全反射原理
B．用標準平面檢查光學平面的平整程度是利用了光的干涉原理
C．門鏡可以擴大視野是利用了光的干涉現象
D．水面上的油膜呈現彩色，這是光的干涉現象
E．照相機鏡頭表面涂上增透膜，以增強透射光的強度，是利用了光的衍射現象．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．有一間長L1=8m，寬L2=7m，高h=4m的教室，假設室內的空氣處于標準狀況，已知阿伏伽德羅常數NA=6.02×1023mol-1，標準狀況下氣體的摩爾體積VM=22.4L/mol，求得教室里的空氣分子數為6.02×1027個．

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